19．如圖所示，A、B兩物體的重力分別是G_A=3N，G_B=4N．A用細(xì)線懸掛在頂板上，B放在水平面上，A、B間輕彈簧中的彈力F=2N，則細(xì)線中的張力T及對地面的壓力N的可能值分別是（　�。�

A．

7N和0N

B．

5N和2N

C．

1N和6N

D．

2N和5N

18．一個質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止開始向上提升2m，這時物體的速度是4m/s，則下列結(jié)論不正確的是（g=10m/s2）（　�。�

	A．	手對物體做功18J		B．	合外力對物體做功18J
	C．	合外力對物體做功8J		D．	物體克服重力做功20J

17．如圖中的圓形軌道a、b、c，對衛(wèi)星環(huán)繞地球做勻速圓周運動而言（　�。�

	A．	衛(wèi)星的軌道可能是a		B．	衛(wèi)星的軌道可能是b
	C．	衛(wèi)星的軌道可能是c		D．	同步衛(wèi)星的軌道一定與C軌道共面

16．下面幾組作用于物體上的共點力中，能使物體做勻速直線運動的是（　�。�

A．

5N，6N，8N

B．

6N，4N，1N

C．

10N，7N，18N

D．

5N，5N，11N

15．下列說法正確的是（　�。�

	A．	物體所受的外力的方向不變時，物體一定做直線運動
	B．	物體所受的外力大小不變時，物體一定做直線運動
	C．	物體所受的外力大小和方向都不變時，物體一定做直線運動
	D．	以上說法都不正確

14．如圖所示，兩個相同的小球質(zhì)量均為m=0.2kg，用長L=0.22m的細(xì)繩連接，放在傾角為θ=30°的足夠長的光滑斜面上，初始時刻，細(xì)繩拉直，且與斜面底邊平行．在繩的中點O作用一個垂直于繩、沿斜面向上的恒力，大小F=2.2N．在F的作用下兩小球沿斜面向上運動，經(jīng)過一段時間兩小球第一次碰撞，又經(jīng)過一段時間第二次發(fā)生碰撞…．每一次碰撞后，小球垂直于F方向的速度都比碰撞前減小．當(dāng)力F作用了2s時，兩小球發(fā)生最后一次碰撞，且碰后不再分開．取g=10m/s²，求：
（1）最后一次碰撞后，小球的加速度．
（2）最后一次碰撞后，小球的最小速度．
（3）整個過程中，系統(tǒng)由于碰撞而損失的機(jī)械能．

13．如圖所示，水平地面上的一個質(zhì)量為50kg的木箱中，用輕細(xì)繩掛著質(zhì)量為1kg的小鐵球，細(xì)繩與鐵球構(gòu)成一個擺長為1m的單擺．用水平向右的推力推箱子，使它向右運動．已知木箱與地面的動摩擦因數(shù)為μ=0.25
（1）若箱子以速度2m/s做勻速運動，擺以很小的擺角完成了10次全振動的過程中箱子的位移多大？
（2）如果水平推力為某值時，擺線穩(wěn)定地偏離豎直方向37°角相對靜止，這種情況下推力多大？（g=10m/s²、$\sqrt{10}$≈π、sin37°=0.6，cos37°=0.8）

12．以下有關(guān)高中物理實驗的一些描述中那個選項是正確的 （　　）

	A．	在“研究勻變速直線運動”實驗中通過紙帶上打下的一系列點可直接求出紙帶上任意兩個位置之間的平均速度
	B．	在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長，并且實驗時要使彈簧與木板平面平行
	C．	在“用單擺測定重力加速度”實驗中如果擺長測量無誤．測得的g值偏小，其原因可能是將全振動的次數(shù)N誤計為（N-1）
	D．	在“驗證機(jī)械守恒定律”的實驗中需要用天平測物體的質(zhì)量

11．磁懸浮高速列車在我國上海已投入正式運行．如圖所示就是磁懸浮的原理，圖中A是圓柱形磁鐵，B是用高溫超導(dǎo)材料制成的超導(dǎo)圓環(huán)．將超導(dǎo)圓環(huán)B水平放在磁鐵A上，它就能在磁力的作用下懸浮在磁鐵A的上方空中，B中電流俯視為逆時針，則（　�。�

	A．	在B放入磁場的過程中，B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流．當(dāng)穩(wěn)定后，感應(yīng)電流消失
	B．	在B放入磁場的過程中，B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流．當(dāng)穩(wěn)定后，感應(yīng)電流仍存在
	C．	如A的N極朝上，B中感應(yīng)電流的方向如圖所示
	D．	如A的N極朝上，B中感應(yīng)電流的方向與圖中所示的方向相反

10．根據(jù)熱力學(xué)定律和分子運動理論．可知下列說法中正確的是（　　）

	A．	理想氣體在等溫變化時，內(nèi)能不改變，因而與外界不發(fā)生熱交換
	B．	布朗運動是液體分子的運動，它說明分子永不停息地做無規(guī)則運動
	C．	物體放出熱量，溫度不一定降低
	D．	一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)溫度升高時，氣體必定從外界吸收熱量