13．如圖所示是北斗導航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星的軌道示意圖，已知a、b、c三顆衛(wèi)星均做圓周運動，a是地球同步衛(wèi)星，則（　�。�

	A．	衛(wèi)星a的角速度小于c的角速度
	B．	衛(wèi)星a的加速度大于b的加速度
	C．	衛(wèi)星a的運行速度大于第一宇宙速度
	D．	衛(wèi)星b的周期大于24 h

12．下列說法正確的是  （　　）

	A．	平均結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成平均結(jié)合能大的原子核時一定放出核能
	B．	黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關
	C．	按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子的能量也減小了
	D．	康普頓效應說明光具有粒子性，電子的衍射實驗說明粒子具有波動性
	E．	放射性元素的半衰期與原子所處的化學狀態(tài)和外部條件有關

11．如圖在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套．實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O．
（1）某同學在做該實驗時認為：
A．拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好
B．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
C．橡皮條彈性要好，拉結(jié)點到達某一位置O時，拉力要適當大些
D．拉力F₁和F₂的夾角越大越好
其中正確的是ABC（填入相應的字母）
（2）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須A
A．每次把橡皮條拉到同樣的位置                
B．每次把橡皮條拉直
C．每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù)
D．每次記準細繩的方向
（3）若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則不能（選填“能”或“不能”）用一個量程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力，理由是量程太�。�

10．下列說法正確的是（　�。�

	A．	速度大的物體，它的動量一定也大
	B．	動量大的物體，它的速度一定也大
	C．	只要物體的運動速度大小不變，則物體的動量也保持不變
	D．	物體的動量變化越大則該物體的速度變化一定越大

9．如圖所示，線圈ABCO面積為0.4m²，勻強磁場的磁感應強度B=0.1T，方向為x軸正方向．在線圈由圖示位置繞z軸向下轉(zhuǎn)過60°的過程中，通過線圈的磁通量改變量為（　�。�

A．

3.46×10-2Wb

B．

2.00×10-2Wb

C．

4.00×10-2Wb

D．

0Wb

8．電流周圍磁場的磁感線方向可以由右手螺旋定則判定：如圖所示，如果右手彎曲的四指與電流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是環(huán)形導線軸線上磁感線的方向．（選填“電流“或“磁感線”）

7．經(jīng)典力學體系是許多科學家經(jīng)過艱苦探索才完成的科學理論，是整個現(xiàn)代物理學和天文學基礎，關于經(jīng)典力學的適用范圍，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	微觀、低速和強引力場		B．	宏觀、高速和弱引力場
	C．	宏觀、低速和弱引力場		D．	微觀、高速和強引力場

6．如圖所示，半徑為R的導體環(huán)內(nèi)，有一個半徑為r的虛線圈，虛線圈內(nèi)有垂直紙面向里的磁場，磁感應強度大小隨時間變化關系為B=kt（k＞0且為常量）
（1）求導體環(huán)中感生電動勢E的大小．
（2）將導體環(huán)換成內(nèi)壁光滑的絕緣細管，管內(nèi)放置一質(zhì)量為m，電荷量為+q的小球，小球重力不計，如圖乙所示，已知絕緣細管內(nèi)各點渦旋電場的場強大小為E_R=$\frac{k{r}^{2}}{2R}$，方向與該點切線方向相同，小球在電場力作用下沿細管加速運動，要使t=t₀時刻管壁對小球的作用力為0，可在細管處加一垂直于紙面的磁場，求所加磁場的方向及磁感應強度的大�。�

5．如圖所示，光滑水平軌道上放置長木板A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端（B、C可視為質(zhì)點），三者質(zhì)量分別為m_A=2kg、m_B=1kg、m_C=2kg．A與B間的動摩擦因數(shù)μ=0.5；開始時C靜止，A、B一起以v₀=5m/s的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）并粘在一起，若B不滑離A，（g=10m/s²）求：
①滑塊C的最大速度；
②A板至少多長．

4．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中，某同學使用了如圖1所示的實驗裝置，已知打點計時器的打點頻率為50Hz．
（1）下列說法正確的是C
A．先釋放小車，再接通電源
B．打點計時器接直流電源輸出端
C．牽引小車的細繩與長木板保持平行
D．在增加小車質(zhì)量的同時，增大木板的傾角
（2）該同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的O、A、B、C、D、E六個點，每兩點間還有4個點未畫出．如圖2所示，各點到O點的距離分別為OA=1.31cm、OB=4.24cm、OC=8.79cm、OD=14.86cm、OE=22.75cm，則打D點時小車的速度為0.698m/s；小車的加速度為1.62m/s²．（保留三位有效數(shù)字）