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科目： 來源： 題型：填空題

3．一輛汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，遇到情況緊急剎車，剎車過程中加速度大小是8m/s2，在開始剎車后經(jīng)過時間4s汽車的速度是0m/s，通過的距離是25m．

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．將一個矩形線圈ABCD放入勻強磁場中，若線圈平面平行于磁感線，則下列運動中，哪些在線圈中會產(chǎn)生感應(yīng)電流（　�。�
A．矩形線圈做平行于磁感線的平移運動
B．矩形線圈向紙外做平移運動
C．矩形線圈繞AB邊做轉(zhuǎn)動
D．矩形線圈繞BC邊做轉(zhuǎn)動

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科目： 來源： 題型：多選題

1．在“探究牛頓第二定律”的實驗中，下列說法正確的是（　�。�
A．滑塊所受的拉力一定等于砝碼的重力
B．要將砝碼的重力近似看作滑塊所受的拉力，滑塊的加速度不應(yīng)太大
C．實驗中為了盡量減小誤差，應(yīng)使滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼的質(zhì)量
D．實驗中為了減小誤差，應(yīng)使滑塊的加速度盡量大些

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，一個物體靜止在斜面上，則它所受到的作用力有（　�。�
A．重力、支持力、下滑力、摩擦力B．重力、壓力、下滑力、摩擦力
C．重力、支持力、摩擦力D．重力、壓力、下滑力、摩擦力

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是 （　　）
A．只要兩個物體接觸就一定產(chǎn)生彈力
B．滑動摩擦力總是與物體的重力成正比
C．同一物體在地球上時慣性大，在月球上時慣性小
D．根據(jù)力的作用效果命名的不同名稱的力，性質(zhì)可能也不相同

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科目： 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，兩個質(zhì)量均為m的物塊A、B疊放在一個直立著的勁度系數(shù)為k的輕彈簧上面而靜止．今用一豎直向下的力壓物塊A，彈簧又縮短了△l（仍在彈性限度內(nèi)）而靜止．若突然撤去此力，則在撤去此力的瞬間A對B的壓力為多大？

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．指南針是我國古代的四大發(fā)明之一，司南是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針，如圖所示．它由青銅盤和磁勺組成，磁勺放置在青銅盤的中心，可以自由轉(zhuǎn)動．由于受地磁場作用，司南的磁勺尾靜止時指向南方．下列說法中正確的是（　�。�
A．磁勺的指向不會受到附近磁鐵的干擾
B．磁勺的指向不會受到附近鐵塊的干擾
C．磁勺能夠指示方向，是利用了地磁場對磁勺的作用
D．磁勺可以僅具有一個磁極

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于點電荷、元電荷、檢驗電荷，下列說法正確的是（　　）
A．元電荷實際上是指電子和質(zhì)子本身
B．點電荷、元電荷、檢驗電荷是同一種物理模型
C．點電荷所帶電荷量一定很小
D．點電荷所帶電荷量一定是元電荷的整數(shù)倍

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科目： 來源： 題型：計算題

15．如圖，質(zhì)量M=2kg、長L=2.5m、高h(yuǎn)=0.2m的矩形滑塊置于水平地面上，滑塊與地面間動摩擦因數(shù)為μ=0.2，滑塊上表面光滑，其右端放置一個質(zhì)量為m=1kg的小球，用水平外力擊打滑塊左端，使其在極短時間內(nèi)獲得向右的速度v0=4m/s，經(jīng)過一段時間后小球落地，取g=10m/s2，求：
（1）小球離開矩形滑塊后做何運動？
（2）小球離開矩形滑塊前，后滑塊的加速度；
（3）從矩形滑塊受力至小球落地共經(jīng)歷多長時間？

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科目： 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，放在水平桌面上的物體A的質(zhì)量mA=1.0kg，物體B的質(zhì)量mB=0.2kg，繩和滑輪間的摩擦因數(shù)均不計，且繩的OB部分保持豎直，B和A恰好一起勻速運動．取g=10m/s2，求：
（1）物體A與桌面間的動摩擦因數(shù)？
（2）如果用水平力F向左拉A，使A和B再一起做做勻速運動，需要多大的拉力？
（3）若在原來物體A、B靜止，現(xiàn)在物體A上放一個質(zhì)量與A相等的物體后，物體A受到的摩擦力多大？

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同步練習(xí)冊答案