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科目: 來源: 題型:多選題

10.下列關于萬有引力的說法中,錯誤的是( 。
A.自然界中任何兩個物體都相互吸引,引力的方向在它們的連線上
B.引力的大小與物體的質量m1和m2的乘積成正比,與它們之間的距離r成反比
C.萬有引力公式中G為引力常量,它是由實驗測得的,而不是人為規(guī)定的
D.引力常量G是由英國物理學家卡文迪許首先測出的

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖,小物體m與圓盤保持相對靜止,隨盤一起做勻速圓周運動,關于物體的受力情況,下列說法錯誤的是( 。
A.重力和支持力是一對平衡力
B.受重力、支持力、靜摩擦力的作用
C.受重力、支持力、向心力的作用
D.摩擦力提供物體做勻速圓周運動所需要的向心力

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,在皮帶傳動裝置中,從動輪B半徑是主動輪A半徑的2倍,皮帶與輪之間無相對滑動,則下列說法中正確是(  )
A.兩輪邊緣的線速度大小相等
B.兩輪的角速度相等
C.B輪邊緣的線速度是A輪邊緣線速度的2倍
D.B輪的角速度是A輪角速度的2倍

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.關于曲線運動,下列說法錯誤的是( 。
A.曲線運動的軌跡是曲的
B.曲線運動是變速運動
C.做曲線運動的物體一定有加速度
D.做曲線運動的物體有可能沒有受到合外力

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列物理量屬于矢量的是(  )
A.周期B.線速度C.D.動能

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科目: 來源: 題型:多選題

5.已知火星半徑是地球半徑的$\frac{1}{2}$,質量是地球質量的$\frac{1}{9}$,自轉周期也基本相同.地球表面重力加速度是g,若某運動員在地面上能向上跳起的最大高度是h,在忽略自轉影響的條件下,下述分析正確的是( 。
A.火星表面的重力加速度是$\frac{4}{9}$g
B.火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的$\frac{1}{3}$倍
C.運動員以相同的初速度在火星上起跳時,可跳的最大高度是$\frac{4}{9}$h
D.火星的同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球的同步衛(wèi)星的軌道半徑的 $\root{3}{\frac{1}{9}}$ 倍

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科目: 來源: 題型:實驗題

4.如圖所示是研究電磁感應現(xiàn)象實驗所需的器材,請用實線連接一個能產生感應電流的原線圈回路和副線圈回路,并列舉出在實驗中改變副線圈回路磁通量,使副線圈回路產生感應電流的三種方式.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,木板A質量mA=1kg,足夠長的木板B質量mB=4kg,質量為mC=4kg的木板C置于木板B上,水平地面光滑,B.C之間存在摩擦,開始時B、C均靜止,現(xiàn)使A以v0=12m/s的初速度向右運動,與B碰撞后以4m/s的速度彈回(A與B碰撞時間極短)(g=10m/s2),
(1)求B與A碰撞后瞬間的速度;
(2)如B.C間動摩擦因數(shù)μ=0.2,求碰撞后C在B上滑行距離d.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.光滑水平面上質量為2kg的小球A以2.0m/s的速度與同向運動的速度為1.0m/s、質量為1kg的大小相同的小球B發(fā)生正碰,碰撞后小球B以2m/s的速度運動.求:
(1)碰撞過程中A球受到的沖量;
(2)碰撞過程中A、B系統(tǒng)損失的機械能.

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科目: 來源: 題型:實驗題

1.如圖所示,用“碰撞實驗器“可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系:先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復寫紙,記下重垂線所指的位置O.

接下來的實驗步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上.重復多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞.重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度.
①對于上述實驗操作,下列說法正確的是ACD
A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下       B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平                       D.小球1質量應大于小球2的質量
②上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有C.
A.A、B兩點間的高度差h1                      B.B點離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質量m1、m2                   D.小球1和小球2的半徑r
③當所測物理量滿足表達式m1•OP=m1•OM+m2•ON(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律.如果還滿足表達式m1•(OP)2=m1•(OM)2+m2•(ON)2(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機械能損失.
④完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖2所示.在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接.使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復實驗步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′.用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1、l2、l3.則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為m1$\sqrt{{l}_{2}}$=m1$\sqrt{{l}_{1}}$+m2$\sqrt{{l}_{3}}$(用所測物理量的字母表示).

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