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科目: 來源: 題型:多選題

8.美國物理學家密立根通過研究平行板間懸浮不動的帶電油滴,比較準確地測定了電子的電荷量.如圖,平行板電容器兩極板M、N相距d,兩極板分別與電壓為U的恒定電源兩極連接,極板M帶正電.現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電油滴在極板中央處于靜止狀態(tài),且此時極板帶電荷量與油滴帶電荷量的比值為k,則( 。
A.油滴帶電荷量為$\frac{mgd}{U}$
B.電容器的電容為$\frac{kmgd}{{U}^{2}}$
C.將極板M向下緩慢移動一小段距離,油滴將向上運動
D.將極板N向下緩慢移動一小段距離,油滴將向上運動

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖,用絕緣細線拴住一個質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球(可視為質(zhì)點)懸掛于O點,整個裝置處于水平向右的勻強電場中,小球保持靜止的平衡狀態(tài).則
(1)電場強度的大小$\frac{\sqrt{3}mg}{3q}$
(2)若將細線剪斷,小球的加速度的大小是$\frac{2\sqrt{3}}{3}g$方向與豎直方向的夾角為30°.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.某探究學習小組的同學試圖以圖中的滑塊為對象驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了如圖甲所示的一套裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、小滑塊、細沙、沙桶、刻度尺、小墊片、紙帶、細繩、一端帶有定滑輪的長木板.當?shù)刂亓铀俣葹間=9.80m/s2,要完成該實驗,你認為:

(1)還需要的實驗器材有天平
(2)實驗時首先要做的步驟是平衡摩擦力,滑塊在不掛沙桶時,要平衡摩擦陰力;為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應滿足的條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:多選題

5.在x軸上存在與x軸平行的電場,x軸上各點的電勢隨x點位置變化情況如圖所示.圖中的-x1-x2之間為曲線,且關于縱軸對稱,其余均為直線,也關于縱軸對稱.下列關于該電場的論述正確的是( 。
A.x軸上各點的場強大小相等
B.從-x1到x1場強的大小先減小后增大
C.一個帶正電的粒子在x1點的電勢能大于在-x1點的電勢能
D.一個帶正電的粒子在-x1點的電勢能小于在-x2點的電勢能

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,一輕彈簧左端固定在長木板M的左端,右端與小木塊m連接,且m、M及M與地面間接觸光滑,開始時,m和M均靜止,現(xiàn)同時對m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,從兩物體開始運動以后的整個運動過程中,彈簧形變不超過其彈性限度.對于m、M和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法正確的是( 。
A.由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機械能守恒
B.當彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時,m、M各自的動能最大,此時系統(tǒng)機械能最大
C.由于F1、F2大小不變,所以m、M各自一直做勻加速運動
D.由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)的動量始終為零

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.三個完全相同的小球a、b、c帶有相同電量的正電荷,從同一高度由靜止開始下落,當落下h1高度后,a球進入水平向左的勻強電場,b球進入垂直紙面向里的勻強磁場,如圖所示,它們到達水平面上的速度大小分別用va、vb、vc表示,它們的關系是( 。
A.va>vb=vcB.va=vb=vcC.va>vb>vcD.va=vb>vc

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,下面各圖中所標出的磁感應強度B的方向,導體棒(閉合回路的一部分,其余部分未畫出來)的運動速度v的方向,產(chǎn)生的感應電流I的方向,三者關系正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,光滑固定導體軌M、N水平放置,兩根導體棒P、Q平行放置于導軌上,形成一個閉合回路.當一條形磁鐵從高處下落接近回路時( 。
A.P、Q將相互靠攏B.P、Q將相互遠離
C.P、Q將靜止不動D.P、Q將相對靜止地向一個方向運動

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖,一條形磁鐵平放于水平桌面上,在它的正中央上方固定一根直導線,導線與磁場垂直,現(xiàn)給導線中通以垂直于紙面向外的電流,則下列說法正確的是( 。
A.磁鐵對桌面的壓力小于它的重力B.磁鐵對桌面的壓力大于它的重力
C.磁鐵對桌面的靜摩擦力向左D.磁鐵對桌面的靜摩擦力向右

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.關于線圈的自感系數(shù)大小的下列說法中正確的是( 。
A.通過線圈的電流越大,自感系數(shù)越大
B.線圈中的電流變化越快,自感系數(shù)越大
C.插有鐵芯時線圈的自感系數(shù)會比它沒有插入鐵芯時大
D.線圈的自感系數(shù)與電流的大小,電流變化的快慢,是否有鐵芯等都無關

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