科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高三上周練11物理試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報(bào)道,2009年4月29日,美國(guó)亞利桑那州一天文觀測(cè)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)一顆與太陽(yáng)系其他行星逆向運(yùn)行的小行星,代號(hào)為2009HC82.該小行星繞太陽(yáng)一周的時(shí)間為T(mén)1.已知火星繞太陽(yáng)一周的時(shí)間為T(mén)2.假定該行星與火星均以太陽(yáng)為中心做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( )
A.該小行星和火星繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道半徑之比為
B.該小行星和火星繞太陽(yáng)運(yùn)行的線速度大小之比為
C.該小行星和火星繞太陽(yáng)運(yùn)行的向心加速度之比為
D.該小行星和火星的第一宇宙速度之比為
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高三上周練11物理試卷(解析版) 題型:選擇題
我們的銀河系的恒星中大約四分之一是雙星.某雙星由質(zhì)量不等的星體S1和S2構(gòu)成,兩星在相互之間的萬(wàn)有引力作用下繞兩者連線上某一定點(diǎn)C做勻速圓周運(yùn)動(dòng).由天文觀察測(cè)得其運(yùn)動(dòng)周期為T(mén),S1到C點(diǎn)的距離為r1,S1和S2的距離為r,已知引力常量為G.由此可求出S1的質(zhì)量為( )
A. B.
C. D.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高三上周練11物理試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報(bào)道,美國(guó)航天局已計(jì)劃建造一座通向太空的升降機(jī),傳說(shuō)中的通天塔即將成為現(xiàn)實(shí).據(jù)航天局專家稱:這座升降機(jī)的主體是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管道,一端系在位于太空的一個(gè)巨大的人造衛(wèi)星上,另一端一直垂到地面并固定在地面上.已知地球到月球的距離約為地球半徑的60倍,由此可以估算,該管道的長(zhǎng)度至少為(已知地球半徑為6400km)( )
A. 360km B. 3600km C. 36000km D. 360000km
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高三上周練11物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是“嫦娥一號(hào)奔月”示意圖,衛(wèi)星發(fā)射后通過(guò)自帶的小型火箭多次變軌,進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,最終被月球引力捕獲,成為繞月衛(wèi)星,并開(kāi)展對(duì)月球的探測(cè),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 發(fā)射“嫦娥一號(hào)”的速度必須達(dá)到第二宇宙速度
B. 在繞月圓軌道上,衛(wèi)星周期與衛(wèi)星質(zhì)量有關(guān)
C. 衛(wèi)星受月球的引力與它到月球中心距離的平方成反比
D. 在繞月圓軌道上,衛(wèi)星受地球的引力大于受月球的引力
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高三上周練11物理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)發(fā)射神舟號(hào)飛船時(shí),先將飛船發(fā)送到一個(gè)橢圓軌道上,其近地點(diǎn)M距地面200km,遠(yuǎn)地點(diǎn)N距地面340km.進(jìn)入該軌道正常運(yùn)行時(shí),通過(guò)M、N點(diǎn)時(shí)的速率分別是v1、v2.當(dāng)某次飛船通過(guò)N點(diǎn)時(shí),地面指揮部發(fā)出指令,點(diǎn)燃飛船上的發(fā)動(dòng)機(jī),使飛船在短時(shí)間內(nèi)加速后進(jìn)入離地面340km的圓形軌道,開(kāi)始繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).這時(shí)飛船的速率為v3.比較飛船在M、N、P三點(diǎn)正常運(yùn)行時(shí)(不包括點(diǎn)火加速階段)的速率大小和加速度大小,下列結(jié)論正確的是( )
A.v1>v3>v2,a1>a3>a2 B.v1>v2>v3,a1>a2=a3
C.v1>v2=v3,a1>a2>a3 D.v1>v3>v2,a1>a2=a3
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高三上周練11物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,水平軌道與直徑為d=0.8m的半圓軌道相接,半圓軌道的兩端點(diǎn)A、B連線是一條豎直線,整個(gè)裝置處于方向水平向右,大小為103V/m的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一小球質(zhì)量m=0.5kg,帶有q=5×10﹣3C電量的正電荷,在電場(chǎng)力作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),不計(jì)一切摩擦,g=10m/s2,
(1)若它運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)離A為L(zhǎng),它恰能到達(dá)軌道最高點(diǎn)B,求小球在B點(diǎn)的速度和L的值.
(2)若它運(yùn)動(dòng)起點(diǎn)離A為L(zhǎng)=2.6m,且它運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)消失,它繼續(xù)運(yùn)動(dòng)直到落地,求落地點(diǎn)與起點(diǎn)的距離.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高三上周練11物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,皮帶傳動(dòng)裝置與水平面夾角為30°,輪半徑R= m,兩輪軸心相距L=3.75m,A、B分別使傳送帶與兩輪的切點(diǎn),輪緣與傳送帶之間不打滑.一個(gè)質(zhì)量為0.1kg的小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=.g取10m/s2.
(1)當(dāng)傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较蛞詖1=3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),將小物塊無(wú)初速地放在A點(diǎn)后,它運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)需多長(zhǎng)時(shí)間?(計(jì)算中可取≈16,≈20)
(2)小物塊相對(duì)于傳送帶運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)在傳送帶上留下痕跡.當(dāng)傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)動(dòng)時(shí),小
物塊無(wú)初速地放在A點(diǎn),運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)飛出.要想使小物塊在傳送帶上留下的痕跡最長(zhǎng),傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)的速度v2至少多大?
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科目: 來(lái)源:2016-2017湖南麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二暑假檢測(cè)1物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,以下說(shuō)法正確的是( )
A.伽利略認(rèn)為在同一地點(diǎn),重的物體和輕的物體下落快慢不同
B.伽利略猜想運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比,并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證
C.伽利略通過(guò)數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證了位移與時(shí)間的平方成正比
D.伽利略用小球在斜面上運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證了運(yùn)動(dòng)速度與位移成正比
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科目: 來(lái)源:2016-2017湖南麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二暑假檢測(cè)1物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,從水平地面上的A點(diǎn),以速度v1在豎直平面內(nèi)拋出一小球,v1與地面成θ角.小球恰好以v2的速度水平打在墻上的B點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,則下面說(shuō)法中正確的是( )
A.在A點(diǎn),僅改變?chǔ)冉堑拇笮,小球仍可能水平打在墻上的B點(diǎn)
B.在A點(diǎn),僅改變速度v1的大小,它仍可能水平打在墻上的B點(diǎn)
C.在B點(diǎn)以大小為v1的速度水平向左拋出小球,則它可能落在地面上的A點(diǎn)
D.在B點(diǎn)水平向左拋出小球,讓它落回地面上的A點(diǎn),則拋出的速度大小一定等于v2
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科目: 來(lái)源:2016-2017湖南麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二暑假檢測(cè)1物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小球C置于光滑的半球形凹槽B內(nèi),B放在長(zhǎng)木板A上,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)緩慢減小木板的傾角θ過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. A受到的壓力逐漸變大
B. A受到的摩擦力逐漸變大
C. C對(duì)B的壓力逐漸變大
D. C受到三個(gè)力的作用
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