科目: 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在勻速轉動的圓筒內壁上有一物體隨圓筒一起轉動而未滑動,若圓筒和物體以更大的角速度做勻速轉動,下列說法正確的是( )
A.物體所受彈力增大,摩擦力也增大
B.物體所受彈力增大,摩擦力減小
C.物體所受彈力減小,摩擦力減小
D.物體所受彈力增大,摩擦力不變
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,水平的木板B托著木塊A一起在豎直平面內做勻速圓周運動,從水平位置a沿逆時針方向運動到最高點b的過程中,下列說法正確的是 ( )
A.木塊A處于超重狀態(tài)
B.木塊A處于失重狀態(tài)
C.B對A的摩擦力不變
D.B對A的摩擦力越來越大
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
同步衛(wèi)星離地心距離為r,運行速率為v1,加速度為a1,地球赤道上的物體隨地球自轉的向心加速度為a2,第一宇宙速度為v2,地球的半徑為R,則下列比值正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平桌面由粗糙程度不同的AB、BC兩部分組成,且AB=BC,小物塊P(可視為質點)以某一初速度從A點滑上桌面,最后恰好停在C點,已知物塊經過AB與BC兩部分的時間之比為1:4,則物塊P與桌面上AB、BC部分之間的動摩擦因數、之比為(P物塊在AB、BC上所做的運動均可看作勻變速直線運動)( )
A. 1:1 B. 1:4 C. 4:1 D. 8: 1
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個由輕桿組成的等邊三角形ABO的A點和B點分別固定著質量為m和2m的小球,三角形ABO可繞光滑的水平轉軸O自由轉動,現使OA處于豎直位置,OB與水平方向的夾角為300,此時將它們由靜止釋放,不考慮空氣阻力作用,則( )
A.B球到達最低點時速度為零
B.A球向左擺動所能達到的最高點應高于B球開始運動時的最高點
C.當它們從左向右回擺時,B球一定能回到起始位置
D.B球到達最低點的過程中,B球機械能的減少量等于A球機械能的增加量
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物體罝于粗糙的斜面上,斜面的傾角為θ,物體受到一個平行于斜面向下的力F的作用,其F-t圖象與物體v-t 圖象如圖所示(g取10m/s2).則下列說法正確的是( )
A.0〜2s內物體的加速度為1m/s2
B.2s后物體的加速度為0
C.μ<tanθ
D.物體的質量為1kg
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平地面上有一個坑,其豎直截面為半圓,O為圓心,AB為沿水平方向的直徑.若在A點以初速度v1沿AB方向平拋一小球,小球將擊中坑壁上的最低點D點;若A點小球拋出的同時,在C點以初速度v2沿BA方向平拋另一相同質量的小球并也能擊中D點.已知∠COD=60°,且不計空氣阻力,則( )
A.兩小球同時落到D點
B.兩小球在此過程中動能的增加量相等
C.在擊中D點前瞬間,重力對兩小球做功的功率不相等
D.兩小球初速度之比v1:v2=:3
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,光滑水平面上放置質量分別為m、2m和3m的三個木塊,其中質量為2m和3m的木塊間用一輕彈簧相連,輕彈簧能承受的最大拉力為T.現用水平拉力F拉質量為3m的木塊,使三個木塊一起加速運動,則以下說法正確的是( )
A. 質量為2m的木塊受到四個力的作用
B. 當F逐漸增大到T時,輕彈簧剛好被拉斷
C. 當F逐漸增大到1.5T時,輕彈簧還不會被拉斷
D. 當F撤去瞬間,m所受摩擦力的大小和方向不變
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=10cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖所示的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為V0= (用L、g表示),其值是 m/s(取g=10m/s2).
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科目: 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究加速度與物體質量.物體受力的關系”實驗中:實驗裝置如圖所示:一木塊放在水平長木板上,左側拴有一不可伸長的細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連.木塊右側與穿過打點計時器的紙帶相連,在重物牽引下,木塊在木板上向左做勻加速運動。重物的質量為m,木塊質量為M。
①如圖①所示,是甲同學用以上裝置,通過打點計時器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點,它們之間的距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,打點計時器所用交流電周期為T ,根據給以上數據求:木塊的加速度
②乙同學用同一套裝置,根據測量數據畫出了如圖②所示的a-F圖線,原因可能是:_____________.
③丙、丁兩位同學用同一套裝置,畫出了各自得到的a-F圖線如圖③所示,說明這兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?__________
并比較其大小:__________用的較大(填“丙”或者“丁”)
④當M 和m的大小關系滿足 時,才可以認為繩子對木塊的拉力等于重物的重力。
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