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科目: 來源:2015-2016學年福建省高一文下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在平坦的壘球運動場上,擊球手揮動球棒將壘球水平擊出,壘球飛行一段時間后落地.若不計空氣阻力,則( )

A.壘球落地時瞬時速度的大小僅由初速度決定

B.壘球落地時瞬時速度的方向僅由擊球點離地面的高度決定

C.壘球在空中運動的水平位移僅由初速度決定

D.壘球在空中運動的時間僅由擊球點離地面的高度決定

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高一文下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將小球豎直向上拋出,上升過程的加速度為a1,下落過程的加速度為a2.若不計空氣阻力,這兩個加速度的關(guān)系是( )

A.大小相等,方向相同 B.大小相等,方向相反

C.大小不等,方向相同 D.大小不等,方向相反

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高一文下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

汽車以相同的速率通過拱橋時( )

A. 在最高點汽車對橋的壓力一定大于汽車的重力

B. 在最高點汽車對橋的壓力一定等于汽車的重力

C. 在最高點汽車對橋的壓力一定小于汽車的重力

D. 汽車以恒定的速率過橋時,汽車所受的合力一定為零

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高一文下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,拖著舊橡膠輪胎跑是身體耐力訓練的一種有效方法.如果某受訓者拖著輪胎在水平直道上跑了100m,那么下列說法正確的是( )

A.輪胎受到地面的摩擦力做了負功

B.輪胎受到的重力做了正功

C.輪胎受到的拉力不做功

D.輪胎受到地面的支持力做了正功

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高一文下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

沖擊鉆是一種打孔的工具.工作時,鉆頭在電動機帶動下不斷地沖擊墻壁打出圓孔(如圖所示).沖擊鉆在工作的過程中( )

A.有電能和機械能、內(nèi)能的轉(zhuǎn)化

B.只有電能和機械能的轉(zhuǎn)化

C.只有電能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化

D.只有機械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高一文下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

田徑運動員在某次體能訓練中,用150s的時間跑上了30m的高樓.則與他登樓時的平均功率最接近估測值的是( )

A.10W B.100W C.1KW D.10KW

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高一文下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

物體做平拋運動時,它的位移的方向和水平方向間的夾角α的正切tgα隨時間t變化的圖像是圖中的( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高一文下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,汽車在水平路面上轉(zhuǎn)彎時,受到的力是( )

A. 重力、支持力

B. 重力、支持力、動摩擦力

C. 重力、支持力、靜摩擦力

D. 重力、支持力、向心力

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高一文下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器接在電壓為6V、頻率為50Hz的交流電源上,自由下落的重物質(zhì)量為1kg,一條理想的紙帶的數(shù)據(jù)如圖所示,單位mm,g取10m/s2,O是打的第一個點,O、A之間有幾個計數(shù)點沒畫出(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

(1)打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度 vB= m/s.

(2)從起點O到打下計數(shù)點B的過程中,重力勢能的減少量△EP= J,此過程中物體動能的增加量△EK= J.

(3)造成△EP和△EK不相等的主要原因是

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科目: 來源:2015-2016學年福建省高一文下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

為了探究平拋物體的運動規(guī)律,進行下面的兩個實驗:

實驗一:采用如圖a所示的裝置,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時B求被松開,做自由落體運動,實驗觀察到兩球 ;這個現(xiàn)象說明了

實驗二:如圖b所示所示的裝置,兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出.實驗觀察到的現(xiàn)象是兩個鐵球 E處,僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象.這個現(xiàn)象說明

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