如圖所示，木板繞固定的水平軸 O 從水平位置 OA 緩慢轉到 OB 位置，木板上的物塊始終相對于木板靜止，分別用 FN和Ff表示物塊受到的支持力和摩擦力，在此過程中，以下判斷正確的是（ ）

A．FN 和 Ff對物塊都不做功

B．FN 對物塊做正功，Ff 對物塊做負功

C．FN 對物塊做正功，Ff 對物塊不做功

D．FN 對物塊不做功，Ff 對物塊做正功

如圖所示為某段滑雪雪道模型圖,已知雪道傾角為30°，總質量為m(包括雪具在內)的滑雪運動員從距離底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑，加速度的大小為g，在他從上而下滑到底端的過程中，下列說法正確的是（ ）

A．運動員獲得的動能為mgh

B．運動員克服摩擦力做功為mgh

C．下滑過程中系統(tǒng)減少的機械能為mgh

D．運動員減少的重力勢能全部轉化為動能

關于能量和能源，以下說法不正確的是（ ）

A．能量耗散說明能量在轉化過程中具有方向性

B．由于自然界的能量守恒，所以不需要節(jié)約能源

C．在利用能源的過程中，總能量在數量上并未減少

D．人類在不斷地開發(fā)和利用新能源，所以能量可以被創(chuàng)造

理論和實踐都證明，開普勒定律不僅適用于太陽系中的天體運動，同樣也適用于衛(wèi)星繞行星的運動。關于開普勒第三定律的公式，下列說法正確的是（ ）

A．公式可適用于軌道是圓的運動

B．公式只適用于軌道是橢圓的運動

C．若已知月球與地球之間的距離，根據公式可求出地球與太陽之間的距離

D．式中的k值，只與中心天體有關，與繞中心天體旋轉的行星（或衛(wèi)星）無關

一質量為0.2㎏的彈性小球，在光滑的水平面上以5m/s的速度垂直撞到墻上，碰撞后小球沿相反方向彈回，反彈后的速度大小與碰撞前的速度大小相等，則碰撞前后小球速度變化量的大小Δv和碰撞過程中墻對小球所做的功W為（ ）

A . W=0 B． W=5J C． Δv=0 D． Δv=10m/s

以下關于機械能是否守恒的敘述，正確的是（ ）

A．做勻變速運動的物體機械能可能守恒

B．做勻速直線運動的物體機械能一定守恒

C．外力對物體做功為零時，機械能一定守恒

D．若只有重力對物體做功，物體的機械能一定守恒

對于經典力學理論，下列說法正確的是（ ）

A．經典力學能夠解釋微觀粒子的規(guī)律性

B．經典力學取得了巨大成就，是普遍適用的

C．由于相對論與量子力學的提出，經典力學已失去意義

D．經典力學適用于宏觀物體的低速運動問題，不適用于高速運動的問題

在《探究功與物體速度變化的關系》實驗時，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行，實驗裝置如圖所示。

(1)適當墊高木板是為了______ ______；

(2)通過打點計器的紙帶記錄小車的運動情況，觀察發(fā)現紙帶前面部分點跡疏密不勻，后面部分點跡比較均勻，通過紙帶求小車速度時，應使用紙帶的_____ △_____(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)；

(3)若實驗作了n次，所用橡皮條分別為1根、2根……n根，通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2……vn，用W表示橡皮條對小車所做的功，作出的W—v2圖線是一條過坐標原點的直線，這說明W與v的關系是___ △_________。

某同學利用重物的自由落體運動驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖所示。

（1）下列實驗步驟中錯誤的是 和 ，可有可無的是 。

A．把電磁打點計時器固定在鐵架臺上，并用導線將打點計時器接在干電池上；

B．將連有重物的紙帶穿過限位孔，用手提住，讓手盡量靠近打點計時器；

C．接通電源再松開紙帶；

D．更換紙帶，重復幾次，選點跡清晰的紙帶進行測量；

E．用天平測量重物的質量。

（2）已知重物質量為1.0kg，打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，查得當地的重力加速度g＝9.80 m/s2，該同學選擇了一條理想的紙帶，紙帶上第1個點記作O，測得第1個點與第2點間間距為2mm，另選三個連續(xù)的點A、B、C作為測量點，用刻度尺測量各測量點對應刻度尺上的讀數如圖2所示(圖中的數據為從起始點0到該測量點的距離)，根據以上數據，可知在打B點時重物的速度為 m/s；從O點運動到B點過程中，重物的動能增加量為 J，重力勢能減少量為 J (計算結果取三位有效數字)；根據計算的數據可得出結論 ，產生誤差的主要原因是 。

我國“嫦娥二號”衛(wèi)星于2010年10月1日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并于2010年10月6日上午被月球捕獲，成功進入環(huán)月軌道。假設“嫦娥二號”衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運動的周期為T，已知衛(wèi)星離月球表面的高度為h，月球的半徑為R，引力常量為G。

求：（1）月球的質量M；

（2）月球表面的重力加速度g。