如圖所示，在同一軌道平面上的幾個人造地球衛(wèi)星A、B、C繞地球做勻速圓周運動，某一時刻它們恰好與地球在同一直線上，下列說法中正確的是:

A．根據(jù)v＝可知，運行速度滿足vA＞vB＞vC

B．運轉(zhuǎn)角速度滿足ωA＞ωB＞ωC

C．向心加速度滿足aA＜aB＜aC

D．此后，A最先回到圖示位置

目前世界上輸送功率最大的直流輸電工程——哈（密）鄭（州）特高壓直流輸電工程已正式投入運行．高壓直流輸電具有無感抗、無容抗、無同步問題等優(yōu)點．已知某段直流輸電線長度L=200 m，通有從西向東I=4 000 A的恒定電流，該處地磁場的磁感應強度B=5×10-5T，磁傾角（磁感線與水平面的夾角）為5°（sin 5°≈0．1）．則該段導線所受安培力的大小和方向為：

A．40N，向北與水平面成85°角斜向上方 B．4N，向北與水平面成85°角斜向上方

C．4N，向南與水平面成5°角斜向下方 D．40N，向南與水平面成5°角斜向下方

如圖所示為一輕質(zhì)彈簧的長度和彈力大小的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象判斷，下列結(jié)論正確的是：

A．彈簧的勁度系數(shù)為1N/m

B．彈簧的勁度系數(shù)為100N/m

C．彈簧的原長為6cm

D．彈簧伸長0．2m時，彈力的大小為2N

如圖所示，水平放置的平行板電容器，上板帶負電，下板帶等量正電，帶電小球以速度v0水平射入電場，且沿下板邊緣飛出．若下板不動，將上板上移一小段距離，小球仍以相同的速度v0從原處飛入，則帶電小球：

A．將打在下板中央

B．仍沿原軌跡由下板邊緣飛出

C．不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，沿直線運動

D．若上板不動，將下板上移一段距離，小球可能打在下板的中央

如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三條電場線，實線為一帶負電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點．由此可知：

A．帶電粒子在R點時的速度大小大于在Q點時的速度大小

B．帶電粒子在P點時的電勢能比在Q點時的電勢能小

C．帶電粒子的動能與電勢能之和保持不變

D．帶電粒子在R點時的加速度大小小于在Q點時的加速度大小

如圖所示是在做“驗證牛頓第二定律”的實驗時的裝置，實驗中使用的是電火花打點計時器，所用的電源是_______（填“直流”或“交流”）電源，電壓為__________V,頻率是50Hz．

放在水平桌面的小車（包括里面的鉤碼）的總質(zhì)量為M，懸掛的每個鉤碼的質(zhì)量為m．掛一個鉤碼時，水平木板上的小車恰好勻速運動，掛5個同樣鉤碼時小車帶動的紙帶如圖所示，每相鄰兩點之間有四個點沒有畫出來，紙帶上數(shù)字的單位是厘米，都是該點到點“0”的距離，該紙帶___________（填“是”或“不是”）從開始的“0”點就做勻加速直線運動．小車做勻加速直線運動段的加速度a=__________（保留三位有效數(shù)字），，_______（用分數(shù)表示）．

為確定某電子元件的電阻，做如下測量．

①用多用電表測量該元件的電阻，選用“×10”倍率的電阻擋后，應先_____________，再進行測量，之后多用電表的示數(shù)如圖所示，測得該元件電阻為_____________Ω．

②某同學想精確測得上述待測電阻Rx的阻值，實驗室提供如下器材：

A．電流表A1（量程50 mA、內(nèi)阻r1=10 Ω）

B．電流表A2（量程200 mA、內(nèi)阻r2約為2 Ω）

C．定值電阻R0=30 Ω

D．滑動變阻器R（最大阻值約為10 Ω）

E．電源E（電動勢約為4 V）

F．開關(guān)S、導線若干

該同學設計了測量電阻Rx的一種實驗電路原理如圖所示，N處的電流表應選用___________（填器材選項前相應的英文字母）．開關(guān)S閉合前應將滑動變阻器的滑片置于____________（填“a”或“b”）．

③若M、N兩塊電流表的讀數(shù)分別為IM、IN，則Rx的計算式為Rx=_____________．（用題中字母表示）

一輛質(zhì)量為100t的機車，從停車場出發(fā)經(jīng)225m勻加速直線運動后速度達到54km/h．此時，司機關(guān)閉發(fā)動機，讓機車進站．機車又沿直線勻減速行駛了125m才停在站上，設機車所受的阻力保持不變，求：

（1）機車加速和減速階段的加速度大小和．

（2）機車加速階段的時間．

（3）摩擦力的大小和機車關(guān)閉發(fā)動機前所受的恒定的牽引力的大小．

（4）在機車行駛的過程中存在這樣的一段路程，牽引力所做的功恰好等于克服摩擦力所做的功的一半，求這個路程的最大值．（本小問的計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

下列說法中正確的是:

A．α粒子散射實驗是盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型的重要依據(jù)

B．的半衰期是5天，12 g樣本經(jīng)過15天后，樣本質(zhì)量變?yōu)?．5g

C．根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個光子后，氫原子的電勢能增大，核外電子的運動速度不變

D．在核反應中，X是中子，這個反應過程叫衰變

如圖所示為氫原子的能級示意圖，鋅的逸出功是3．34eV，那么對氫原子在能級躍遷過程中輻射或吸收光子的特征認識正確的是:

A．用氫原子從高能級向基態(tài)躍遷時輻射的光子照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應

B．一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，能輻射出無數(shù)種不同頻率的光子

C．一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，輻射的光子照射鋅板，鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8．75 eV

D．用能量為10．3 eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)