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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

做自由落體運(yùn)動的小球,重力的瞬時(shí)功率隨時(shí)間( )

A.逐漸減小 B.逐漸增大

C.保持不變 D.先增大后減小

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,斜劈劈尖頂著豎直墻壁靜止與水平面上,現(xiàn)將一小球從圖示位置靜止釋放,不計(jì)一切摩擦,則在小球從釋放到落至地面的過程中,下列說法正確的是( )

A.斜劈對小球的彈力做負(fù)功

B.斜劈與小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒

C.小球的機(jī)械能守恒

D.斜劈的機(jī)械能守恒

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有兩個(gè)物體a和b,其質(zhì)量分別為,且,它們的初動能相同,若a和b分別受到不變的阻力的作用,經(jīng)過相同的時(shí)間停下來,它們的位移分別為,則( )

A.,且

B.,且

B.,且

D.,且

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量分別為的A、B兩物體用不可伸長的輕繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連,開始兩物體處于同一高度,繩處于繃緊狀態(tài),輕繩足夠長,不計(jì)一切摩擦,現(xiàn)將兩物體由靜止釋放,在A落地之前的運(yùn)動中,下列說法中正確的是( )

A.B物體的加速度為

B.B物體的機(jī)械能減小

C.下落時(shí),B所受拉力的瞬時(shí)功率為

D.下落時(shí),A的機(jī)械能減少了

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動的三顆衛(wèi)星,且b和c在同一軌道上,則下列說法正確的是( )

A.b、c的周期相同,且大于a的周期

B.b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度

C.b加速后可以實(shí)現(xiàn)與c對接

D.a(chǎn)的線速度一定小于第一宇宙速度

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”是由多顆衛(wèi)星組成的,有5顆是地球同步衛(wèi)星,在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ,如圖所示,然后在Q點(diǎn)通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道Ⅱ,則( )

A.該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于第一宇宙速度

B.衛(wèi)星在軌道Ⅰ上Q點(diǎn)經(jīng)過點(diǎn)火減速進(jìn)入軌道Ⅱ上運(yùn)行

C.在軌道Ⅰ上,衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度大于在Q點(diǎn)的速度

D.在軌道Ⅱ上的運(yùn)行周期小于在軌道Ⅰ上的運(yùn)行周期

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(diǎn)(形變在彈性限度內(nèi)),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后又下落,如此反復(fù),通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出該過程中彈簧彈力F隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,則( )

A.運(yùn)動過程中小球的機(jī)械能守恒

B.時(shí)刻小球的加速度為零

C.這段時(shí)間內(nèi),小球的動能先增加后減少

D.這段時(shí)間內(nèi),小球的動能與重力勢能之和在增加

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,電梯質(zhì)量為M,地板上放置一質(zhì)量為的物體,鋼索拉著電梯由靜止開始向上做加速運(yùn)動,當(dāng)上升高度為H時(shí),速度達(dá)到,則( )

A.地板對物體的支持力做的功等于

B.地板對物體的支持力做的功等于

C.鋼索的拉力做的功等于

D.電梯受到的合力對電梯M做的功等于

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了驗(yàn)證動能定理,某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室組裝了如圖的裝置外,還備有下列器材:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、天平、細(xì)沙,他們稱量滑塊的質(zhì)量為M、沙和小桶的總質(zhì)量為,當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小桶時(shí),滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài),要完成該實(shí)。

(1)還缺少的實(shí)驗(yàn)器材是 。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為保證滑塊受到的合力與沙、小桶的總重力大小基本相等,沙和小桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是 ,實(shí)驗(yàn)時(shí)為保證細(xì)線的拉力等于滑塊所受的合外力,首先要做的步驟是 。

(3)在(2)問的基礎(chǔ)上,讓小桶帶動滑塊加速運(yùn)動,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測出該兩點(diǎn)的間距為L,打下該兩點(diǎn)時(shí)滑塊的速度大小為),已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017030906010578463367/SYS201703090601093433227841_ST/SYS201703090601093433227841_ST.006.png">,寫出實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的動能定理表達(dá)式 (用題中所給的字母表示)。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為的交流電和直流電兩種,重錘從高處由靜止開始下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:

A、按照圖示的裝置按照插件;

B、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;

C、用天平測出重錘的質(zhì)量;

D、先釋放紙帶,再接通電源,打出一條紙帶;

E、用秒表測出重錘下落的時(shí)間;

F、測量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;

G、根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能

其中沒必要進(jìn)行或不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的步驟是 (填選項(xiàng));

其中操作錯誤的步驟是 (填選項(xiàng));

(2)在實(shí)驗(yàn)中,重錘的質(zhì)量,重錘自由下落得到如圖所示的紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為,那么從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下第一個(gè)點(diǎn)P到打下B點(diǎn)的過程中,物體重力勢能的減少量 ,此過程中物體動能的增加量 。(取,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)用表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度,表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)到P點(diǎn)的距離,以為縱軸,以為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖線,若圖線的斜率等于某個(gè)物理量的數(shù)值時(shí),說明重物下落過程中機(jī)械能守恒,該物理量是 。

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