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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學利用多用電表正確測量二極管的反向電阻:應將______表筆接二極管正極,將______表筆接二極管負極,讀出電表示數(shù).為了得到準確的測量結果,應讓電表指針盡量指向表______(填“左側”、“右側”或“中央”);否則,在可能的條件下,應重新選擇量程,并重歐姆調(diào)零…

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

使用中值電阻(刻度中央的電阻值)為24Ω(×l擋)的多用電表測量兩個定值電阻(阻值約為R1=20Ω和R2=30kΩ).在下列一系列操作中,選出盡可能準確地測定各阻值,并符合多用電表使用規(guī)則的各項操作,按合理的順序填寫在橫線的空白處:
A.轉(zhuǎn)動選擇開關置于“×1k”擋
B.轉(zhuǎn)動選擇開關置于“×100”擋
C.轉(zhuǎn)動選擇開關置于“×10”擋
D.轉(zhuǎn)動選擇開關置于“×1”擋
E.轉(zhuǎn)動選擇開關置于“OFF”擋
F.將兩表筆分別接觸R1兩端,讀出Rl的阻值后隨即斷開
G.將兩表筆分別接觸R2兩端,讀出R2的阻值后隨即斷開
H.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕,使指針指在刻度線右端的“O”刻度
所選操作的合理順序是______.

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科目: 來源:蒼山縣模擬 題型:填空題

有如下實驗器材:
干電池2節(jié);標有“3V、1W”的小燈泡一個;最大阻值為50Ω的滑動變阻器一只;電鍵、導線若干.
某實驗小組利用以上實驗器材連成如圖所示的電路,在閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮.為了探究小燈泡不亮的原因,同學們進行了如下的檢測.
實驗一:一位同學用多用電表的電壓檔進行檢測.選擇直流電壓5V檔,首先斷開開關,紅黑表筆分別接在a、d兩點,表的示數(shù)接近3V;然后閉合開關,再測量a、d兩點之間的電壓,發(fā)現(xiàn)表的示數(shù)為2.6V,測量a、b兩點之間的電壓時,表的示數(shù)為零;測b、c兩點的電壓時,表的示數(shù)為2.4V;測c、d兩點的電壓時,表的示數(shù)接近0.2V.
實驗二:另一位同學用多用電表的歐姆檔(表盤中央刻度為20)進行測量.在對多用電表進行了正確的操作之后,斷開開關,兩表筆分別接在開關的左端和b點,表的示數(shù)為零;兩表筆接在b、c兩點,表的示數(shù)為30Ω左右;兩表筆接在c、d兩點,表的示數(shù)為3Ω左右;兩表筆接在d點和電池的負極,表的示數(shù)為零.
問:(1)實驗一中“斷開開關,紅黑表筆分別接在a、d兩點,伏特表的示數(shù)接近3V;然后閉合開關,再測量a、d兩點的電壓時,發(fā)現(xiàn)伏特表的示數(shù)為2.6V”.根據(jù)這句話對判斷小燈泡不亮的原因你能得到哪些有用的結論?(三條)
a.______;
b.______;
c.______;
(2)實驗二中“對多用電表進行了正確的操作”指的是______(填字母代號)
A.將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”測試筆插孔
B.將紅、黑表筆分別插入“-”、“+”測試筆插孔
C.將選擇開關置于歐姆檔的“×1”檔
D.將選擇開關置于歐姆檔的“×10”檔
E.將選擇開關置于歐姆檔的“×100”檔
F.短接紅、黑表筆,調(diào)整調(diào)零旋鈕,使指針指在歐姆檔的“0”刻度線處,然后斷開表筆.
G.短接紅、黑表筆,調(diào)整調(diào)零旋鈕,使指針指在電流表的“0”刻度線處,然后斷開表筆.
(3)“歐姆表的兩表筆分別接在c、d兩點,表的示數(shù)為3Ω左右”,而根據(jù)公式計算小燈泡的電阻是9Ω,其原因是______,______,______.
(4)綜合實驗一和實驗二可以判斷小燈泡不亮的原因是______(填字母代號)
A.小燈泡短路B.小燈泡斷路
C.滑動變阻器短路D.滑動變阻器斷路
E.閉合開關后開關斷路F.電源的內(nèi)阻太大
G.電源的電動勢遠小于正常值H.滑動變阻器接入電路的電阻太大.
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科目: 來源:淮安模擬 題型:多選題

下列說法正確的是( 。
A.干簧管可以起到開關作用,“操縱”開關的是磁場
B.半導體材料可以制成光敏電阻,有光照射時其阻值將增大
C.只要加在電容器上的交變電壓的有效值不超過其擊穿電壓,電容器就能安全工作
D.使用多用電表測量電阻時,選用歐姆擋倍率的原則是盡量使指針指在刻度盤的中間位置附近

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)用多用表的歐姆檔測量某電阻時,如果測量時指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖a所示,則應______   (選填“增大”、“減小”)倍率,調(diào)整倍率后測量阻值前必須進行的操作是______.若最后選定的倍率為“×100”,指針指在如圖b所示位置,該電阻的阻值為______   歐.
(2)若用多用表測電壓,選定直流電壓“10V”擋,指針指在如圖中b所示位置,該電壓值為______伏.
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科目: 來源:奉賢區(qū)二模 題型:單選題

如圖所示電路,閉合開關時燈不亮,已經(jīng)確定是燈泡斷路或短路引起的,在不能拆開電路的情況下(開關可閉合,可斷開),現(xiàn)用一個多用電表的直流電壓擋、直流電流擋和歐姆擋分別對故障作出如下判斷(如表所示):
次序 操作步驟 現(xiàn)象和結論
1 閉合開關,選直流電壓擋,紅黑表筆分別接a、b 有示數(shù),燈斷路;無示數(shù),燈短路
2 閉合開關,選直流電流擋,紅黑表筆分別接a、b 有示數(shù),燈斷路;無示數(shù),燈短路
3 閉合開關,選歐姆擋,紅黑表筆分別接a、b 指針不動,燈斷路;指針偏轉(zhuǎn),燈短路
4 斷開開關,選歐姆擋,紅黑表筆分別接a、b 指針不動,燈斷路;指針偏轉(zhuǎn),燈短路
以上判斷,正確的是( 。
A.只有1、2對B.只有3、4對
C.只有1、2、4對D.全對
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學要用多用電表測一只電阻,已知多用電表電阻檔有4個倍率,分別為×1k、×100、×10、×1,該同學選擇×100倍率,用正確的操作步驟測量發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大(指針位置如圖中虛線所示).為了較準確地進行測量,請你補充完整接下去應該進行的主要操作步驟:
(1)調(diào)節(jié)選擇開關旋鈕,選擇×______倍率;
(2)兩表筆______(填“短接”或“斷開”),調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使指針指在0Ω處;
(3)重新測量并讀數(shù).若這時刻度盤上的指針位置如圖中實線所示,則該電阻的阻值為______Ω;
(4)測量完畢,把選擇開關旋鈕打至______.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學在練習使用多用電表測電流和定值電阻時,實驗步驟如下:
①調(diào)整______,使指針指到零刻度.
②將選擇開關撥到直流10mA擋,將多用電表串連接入電路,讓電流從______(選填“紅”或“黑”)表筆流入.
③將選擇開關撥到“×10Ω”擋,測量定值電阻的阻值.在上述第③步中遺漏的操作是______.重新正確操作后,表盤指針如上圖,則讀數(shù)為______Ω.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用多用電表按正確步驟測量一電學元件P的電阻,P的兩端分別為a、b,指針指示位置如圖所示.
(1)若P是電阻,則通過P的電流方向是______(填a→b或b→a),為使測量比較精確,應將選擇開關旋到______的倍率擋位上,并______(填需重新調(diào)零或不需重新調(diào)零),再進行測量.
(2)若P是二極管,再交換表筆測量P的兩端a、b,觀察到指針偏轉(zhuǎn)很小,則______端(填a或b)是二極管的正極.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題


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(1)一塊多用電表的電阻擋有三個倍率,分別是×1、×10、×100.用×10擋測量某電阻時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大,如圖(1)中虛線位置.為了較準確地進行測量,應換到______擋,換擋后需要先進行______的操作,再進行測量.若正確操作后進行測量時表盤的示數(shù)如圖(1),則該電阻的阻值是______Ω
(2)已知多用電表的表頭滿偏電流為Ig=2mA,內(nèi)阻Rg=100Ω,當選擇的擋位為直流電壓2.5V時,表頭串聯(lián)電阻的阻值為______Ω,則指針讀數(shù)為______v
(3)如圖(2)為多用表內(nèi)部電路,選擇開關分別置于1、2、3、4、5、6位置時,下列說法正確的是:______
A.置于1、2時為電流表,且置于1時量程大
B.置于3、4時為歐姆表,兩個可變電阻不同倍率不同
C.置于3、4時為歐姆表,兩個電源的電動勢不同倍率不同
D.置于5、6時為電壓表,且置于5時量程大
E.左側表筆為黑表筆,右側表筆為紅表筆.

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