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科目: 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(16分)如圖所示,質(zhì)量m=4Kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))用細(xì)繩拴住,放在水平傳送帶的右端,物體和傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),傳送帶的長度L =2m,當(dāng)傳送帶以的速度做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),繩與水平方向的夾角。(已知:)求:

(1)傳送帶穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)時(shí)繩子拉力T的大。

(2)某時(shí)刻剪斷繩子,求物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

(3)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,物體就能被較快地傳送到左端處,求物體從圖示位置處傳送到左端處的最短時(shí)間和傳送帶對應(yīng)的最小運(yùn)行速率。

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科目: 來源:2016屆廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平路面上有一輛質(zhì)量為M的汽車,車廂中有一個(gè)質(zhì)量為m的人正用恒力F向前推車廂,在車以加速度a向前加速行駛距離L的過程中,下列說法正確的是

A.人對車的推力F做的功為FL

B.人對車做的功為maL

C.車對人的作用力大小為ma

D.車對人的摩擦力做的功為(F-ma)L

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科目: 來源:2016屆廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為m的小球由輕繩a、b分別系于一輕質(zhì)木架上的A點(diǎn)和C點(diǎn).當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),繩a在豎直方向,繩b在水平方向,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圖示位置時(shí),繩b被燒斷的同時(shí)輕桿停止轉(zhuǎn)動(dòng),若繩a、b的長分別為la、lb,且la>lb2 則

A.繩b燒斷前,繩a的拉力等于mg,繩b的拉力等于mω2lb

B.繩b燒斷瞬間,繩a的拉力突然增大

C.繩b燒斷后,小球在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)擺動(dòng)

D.繩b燒斷后,小球仍在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源:2016屆廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖甲所示,質(zhì)量m=2kg的物塊在平行斜面向上的拉力F作用下從靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng),t=0.5s時(shí)撤去拉力,利用速度傳感器得到其速度隨時(shí)間的變化關(guān)系圖象(v-t圖象)如圖乙所示,g取l0m/s2,求:

(1)2s內(nèi)物塊的位移大小s和通過的路程L;

(2)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段加速度大小a1、a2和拉力大小F.

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科目: 來源:2016屆廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置,AC和BD是兩塊擋板,AB是一個(gè)孔,O是波源,圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況,每兩條相鄰波紋(圖中曲線)之間距離表示一個(gè)波長,則波經(jīng)過孔之后的傳播情況,下列描述正確的是( )

A.此時(shí)能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象

B.擋板前后波紋間距離相等

C.如果將孔AB擴(kuò)大,有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象

D.如果孔的大小不變,使波源頻率增大,能更明顯地觀察到衍射現(xiàn)象

E.擋板前后波紋間距離不等

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽巢湖無為縣英博學(xué)校高一期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于位移和路程,下列說法正確的是( )

A.位移和路程大小總是不相等,位移是矢量,有方向,而路程是標(biāo)量,無方向

B.位移用來描述直線運(yùn)動(dòng),路程用來描述曲線運(yùn)動(dòng)

C.位移取決于物體的初末位置,路程取決于物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)的路徑

D.物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小等于路程

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽巢湖無為縣英博學(xué)校高一期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

為了描述物體運(yùn)動(dòng)速度變化的快慢,在物理學(xué)中引入了加速度的概念.下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是( )

A.物體的速度越大,加速度也越大

B.物體的速度為零,加速度也為零

C.物體的速度變化量越大,加速度越大

D.物體的速度變化越快,加速度越大

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽巢湖無為縣英博學(xué)校高一期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是 A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移﹣時(shí)間圖象,則( )

A.在運(yùn)動(dòng)過程中,A質(zhì)點(diǎn)總比B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)得快

B.當(dāng)t=t1時(shí),兩質(zhì)點(diǎn)的位移相同

C.當(dāng)t=t1時(shí),兩質(zhì)點(diǎn)的速度相等

D.當(dāng)t=t1時(shí),A、B兩質(zhì)點(diǎn)的加速度都大于零

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽巢湖無為縣英博學(xué)校高一期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

第5秒內(nèi)表示的是 ,第5秒末表示的是 (填時(shí)間或時(shí)刻).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽巢湖無為縣英博學(xué)校高一期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

一位汽車旅游愛好者打算到某風(fēng)景區(qū)去觀光,出發(fā)地和目的地之間是一條近似于直線的公路.他原計(jì)劃全程平均速度要達(dá)到30km/h,可是走出一半路程之后發(fā)現(xiàn)前半段路程他的平均速度僅有20km/h,如果他仍然打算將全程的平均速度提高到原計(jì)劃水平,那么在后半段路程里他開車的平均速度應(yīng)達(dá)到多少?

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