宋代詩人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時曾經(jīng)寫了一首詩：飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動，不知云與我俱東．在這首詩當(dāng)中，詩人藝術(shù)性地表達(dá)了他對運動相對性的理解．關(guān)于詩中所描述的運動及參考系，以下說法正確的是（ ）

A．“飛花”是以運動的船為參考系的

B．“飛花”是以兩岸的榆樹為參考系的

C．“云與我俱東”是以運動的船為參考系的

D．“云與我俱東”是以兩岸的紅花為參考系的

在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的（ ）

A．將橡皮條拉伸相同長度即可

B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

如圖所示，在傾角為θ的粗糙斜面上，有一個質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上，已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，且μ＜tanθ，若物體恰好不下滑，則推力F為多少？若物體恰好不上滑，則推力F為多少？（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（ ）

A．加速度是表示速度的物理量

B．加速度是表示速度變化的物理量

C．加速度是表示速度變化快慢的物理量

D．運動物體的加速度與速度沒有聯(lián)系

為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標(biāo)志，如圖所示，甲圖是限速標(biāo)志，表示允許行駛的最大速度是80km/h；乙圖是路線指示標(biāo)志，此處到青島還有150km．上述兩個數(shù)據(jù)表達(dá)的物理意義是（ ）

A．80km/h是平均速度，150km是位移

B．80km/h是瞬時速度，150km是路程

C．80km/h是瞬時速度，150km是位移

D．80km/h是平均速度，150km是路程

某個物體做初速度為零的勻變速直線運動，比較它在開始運動后第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的運動，下列說法中正確的是（ ）

A．位移大小之比是12：22：32

B．中間時刻的速度之比是1：3：5

C．末速度之比是1：3：5

D．平均速度之比是1：2：3

兩位同學(xué)利用長直尺測定反應(yīng)時間，甲同學(xué)用兩個手指捏住直尺的頂端，乙同學(xué)將手放在直尺上刻度為2cm的地方，但手的任何部位都不能碰到直尺．當(dāng)甲同學(xué)釋放直尺時，乙同學(xué)立即握住直尺．發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)的手恰好位于直尺上22cm處，則該同學(xué)的反應(yīng)時間為 s．（g取10m/s2）

有一根彈簧，用5N的力拉它，總長度為12cm；若用10N的力拉它，總長度為14cm，求彈簧的原長為多少？

在公路的每個路段都有交通管理部門設(shè)置限速標(biāo)志如圖所示，這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車輛時（ ）

A．必須以這一規(guī)定速度行駛

B．平均速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值

C．瞬時速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值

D．汽車上的速度計指示值，有時還是可以超過這一規(guī)定值的

如圖是甲、乙兩個物體在同一直線上運動時的位移﹣時間圖象，由圖象可知

①在t=0s時，甲的位移是

②乙 s后開始運動

③在0～10s這段時間內(nèi)，兩物體間的距離逐漸 （填增大、減小或不變）

④在10～25s這段時間內(nèi)，兩物體間的距離逐漸 （填增大、減小或不變）

⑤兩物體在 s時相距最遠(yuǎn)

⑥兩物體在 s時相遇．