（10分）在“探究導體電阻與其影響因素的定量關系”的實驗中：
（1）某實驗小組用如圖甲所示電路對鎳鉻合金和康銅絲進行探究，a、b、c、d是四種金屬絲。
①實驗小組討論時，某同學對此電路提出異議，他認為，電路中應該串聯一個電流表，只有測出各段金屬絲的電阻，才能分析電阻與其影響因素的定量關系。你認為要不要串聯電流表？并簡單說明理由。                        .
②幾根鎳鉻合金絲和康銅絲的規(guī)格如下表所示：電路圖中四種金屬絲a、b、c分別為下表中編號為A、B、C的金屬絲，則d應選下表中的          （用表中編號D、E、F表示）。
 
（2）該實驗小組探究了導體電阻與其影響因素的定量關系后，想測定某金屬絲的電阻率。
①用毫米刻度尺測量金屬絲長度為L=80.00cm，用螺旋測微器測金屬絲的直徑如圖乙所示，則金屬絲的直徑d為                 。
②按如圖丙所示連接好電路，測量金屬絲的電阻R。改變滑動變阻器的阻值，獲得六組I、U 數據描在圖中所示的坐標系上。由圖可求得金屬絲電阻R=      Ω ，該金屬絲的電阻率 ρ=    Ω?m （保留兩位有效數字）。

某同學在“研究平拋物體的運動”的實驗中，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡，并求出小球平拋運動的初速度和拋物線方程。他先調整斜槽軌道使槽口末端水平，然后在方格紙上建立好直角坐標系xOy，將方格紙上的坐標原點O與小球在軌道槽口末端的球心重合，Oy軸與重錘線重合，Ox軸水平（如圖甲）。實驗中使小球每次都從斜槽同一高度由靜止?jié)L下，經過一段水平軌道后拋出。依次均勻下移水平擋板的位置，分別得到小球在擋板上的落點，并在方格紙上標出相應的點跡，再用平滑曲線將方格紙上的點跡連成小球的運動軌跡（如圖乙所示）。已知方格邊長為L=5cm，重力加速度為g=10m/s²，計算結果取兩位有效數字。

（1）小球平拋的初速度v₀=       ；
（2）小球運動的軌跡方程的表達式為y=       x²。
（3）下列哪些說法是正確的       

A．使斜槽末端的切線保持水平

B．每次使小球從不同的高度滾下

C．鋼球與斜槽間的摩擦使實驗的誤差增大

D．計算V0時，所選擇的點應離坐標原點稍遠些

（8分）為較準確的測定阻值大約為5 Ω的金屬絲的電阻，某實驗小組進行如下實驗。
（1）已知實驗中所用的滑動變阻器阻值范圍為0～10Ω，電流表內阻約幾歐，電壓表內阻約20kΩ，電源為干電池（不宜在長時間、大功率狀況下使用），電源電動勢E= 4.5V，內阻較小。則下邊的A、B兩個電路圖中，本次實驗應當采用的最佳電路是_______（選填字母代號），但用此最佳電路測量的金屬絲電阻仍然會比真實值偏_________（選填“大”或“小”）。
（2）若已知實驗所用的電流表內阻的準確值為R_A，那么測量金屬絲電阻R_x的最佳電路應是右圖中的_________電路（選填字母代號）。此時測得電流為I、電壓為U，則金屬絲電阻R_x=_______（用題中字母代號表示）。

（9分）發(fā)光晶體二極管是用電器上做指示燈用的一種電子元件，它的電路符號如圖甲所示。正常使用時，帶“+”號的一端接高電勢，帶“－”的一端接低電勢。某同學用實驗的方法測得它兩端的電壓U_D和通過它的電流I的數據，并記錄在下表中：

UD / V	0	0.4	0.8	1.2	1.6	2.0	2.4	2.6	2.8	3.0
I/mA	0	0.9	2.3	4.3	6.8	13.0	19.0	24.0	25.8	37.0

（1）在圖乙中的虛線內畫出該同學的實驗電路圖。所用的實驗器材有：量程為5V的電壓表V，其內阻約為10kΩ；量程為50mA的電流表mA，內阻約為100Ω；直流電源E；滑動變阻器R；開關S；導線若干。
（2）在圖丙中的方格紙上用描點法畫出二極管的伏安特性曲線，并由此判斷，該二極管的電阻隨所加電壓的增大而            （填“增大”或“減小”）。
（3）已知該發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2.7V，現用6V穩(wěn)壓電源供電，需要串聯一個電阻R才能使二極管工作在最佳狀態(tài)，試運用伏安特性曲線計算R的阻值為        Ω（取整數）。

（11分）現要測定一電壓表的內阻R_y的值。實驗室提供了如下的器材：
A. 待測電壓表V（量程3V，內阻r₁約幾kΩ）
B. 電流表A（量程5mA，內阻約10Ω）
C. 電阻箱R₀（0—9999.9Ω）
D. 滑動變阻器R₁（50Ω,100mA)
E. 滑動變阻器R₂（3kΩ，2mA)
F. 電源E（電動勢4V，內阻可忽略不計）
G. 開關S及導線若干

①先用多用電表粗測電壓表內阻，選擇電阻率倍率____，將兩表筆短接，進行歐姆調零，再使兩表筆接觸電壓表的正負接線柱，讀數如圖甲所示，則其阻值為____Ω。
②為了減小實驗誤差，要求實驗過程中使用的電表指針偏轉超過其量程的一半，四位同學分別設計的實驗電路如圖乙所示。最適合的是_______，電路中的滑動變阻器R應選用___
（選填“R₁”或“R₂”）。實驗過程中需要測量的物理量及對應的符號是____，用測得的物理量計算電壓表V內阻的表達式是R_y_____。

（9分）歐姆表內部含有電源，某同學利用下列實驗器材測量歐姆表的內阻和內部電源的電動勢，實驗器材的規(guī)格如下：
電流表A₁（量程為200μA，內阻為300）
電流表A₂（量程為300 mA，內阻約為5）
定值電阻R₀（阻值為9700 ）
滑動變阻器R（0～50）
開關和若干導線
（1）根據以上實驗器材，把本實驗的電路原理圖畫在下面的虛線方框中。

（2）利用上述實驗電路，閉合開關，移動滑動變阻器的滑動觸頭至某一位置，讀出電流表A₁和A₂的示數分別為I₁和I₂．多次改變滑動觸頭的位置，得到如下實驗數據。在如圖所示的坐標紙上作出I₂-I₁圖線。

I1（μA）	120	125	130	135	140	145
I2（mA）	20.0	16.7	13.2	10.0	6.7	3.3

（3）根據所作圖線得到歐姆表內部電源的電動勢為_____V，內電阻為______．（結果保留三位有效數字）
（4）若把該歐姆表紅黑表筆短接，通過歐姆表的電流大小為____A．（保留三位有效數字）

某同學對一個標稱值為“5Ω、1.25W”的定值電阻的阻值是否準確產生了懷疑，準備用伏安法盡可能準確進行測量，現可供使用的器材如下：

A．電流表A1，量程50m A，內阻9Ω

B．電壓表V1，量程l5 V，內阻約l5kΩ

C．電壓表V2，量程3 V，內阻約3kΩ

D．變阻器R，全電阻約20Ω

E．定值電阻R₀=1Ω
F．直流電源E，電動勢4.5V，內阻不計
G．開關S、導線若干
（1）上述器材中,最適合的電壓表為     （填字母編號）。
（2）答卷中的虛線框內畫出測量Rx的電路圖。

（3）正確連接電路后開始測量，電壓表與電流表刻度指針如圖示，則被測電阻值為      。

寒假期間，某課外活動小組用蘋果自制了一水果電池組．現在要測量該電池組的電動勢和內阻（電動勢約為2V，內阻在1kΩ～2kΩ之間），實驗室現有如下器材各一個：
多用電表：歐姆擋（×1，×10，×100，×1k）
直流電流擋（0～0．5mA，0～1mA，0～10mA，0～100mA）
直流電壓擋（0～0．5V，0～2．5V，0～10V，0～50V，0～250V，0～500V）
電壓表：（0～3V，0～15V）
電流表：（0～0．6A，0～3A）
滑動變阻器：R₁（0～10Ω），R₂ （0～2000Ω）
開關及導線若干．
（1）該小組同學先用多用電表直流電壓“0～2．5 V”擋，粗測了電池組的電動勢，指針穩(wěn)定時如圖甲所示，其示數為________V（結果保留兩位有效數字）；
（2）為了更精確地測量該電池組的電動勢和內阻，采用伏安法測量，應選________測電壓，選_______測電流（填電表名稱和所選量程）；滑動變阻器應選______（填電阻符號）；
（3）請設計實驗電路，并用線段代替導線將圖乙中相關器材連成實物電路圖．

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，利用實驗得到了8組數據，在圖中所示的I-U坐標系中，通過描點連線得到了小燈泡的伏安特性曲線。

①根據圖線的坐標數值，請在圖中選出該實驗正確的實驗電路圖　　　　（選填“甲”或“乙”）。

②根據所選電路圖，請在圖中用筆畫線代替導線，把實驗儀器連接成完整的實驗電路。

③由伏安特性曲線，該小燈泡的電阻隨電壓的升高而　　　　。（選填“增大”、“減小”或“不變”）
④根據伏安特性曲線，可判斷出圖中正確的關系圖像是（圖中P為小燈泡功率，I為通過小燈泡的電流）（  ）

⑤將同種規(guī)格的兩個這樣的小燈泡并聯后再與R＝10Ω的定值電阻串聯，接在電動勢為8V、內阻不計的電源上，如圖所示。閉合開關S后，則電流表的示數為         A，兩個小燈泡的總功率為        W。

在練習使用多用電表時：
①下列關于用多用電表歐姆擋測電阻的說法中正確的是(       )

A．測量電阻時，如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔，則不會影響測量結果

B．雙手捏住兩表筆金屬桿，測量值將偏大

C．測量電路中的電阻時，應該把該電阻與電路斷開

D．歐姆表使用一段時間后，電池電動勢變小，內阻變大，但仍能調零，其測量結果與原相比不變。

②用多用電表探測二極管的極性，用歐姆擋測量，黑表筆接端，紅表筆接端時，指針向右偏轉角較大，然后黑、紅表筆反接指針偏轉角較小，說明       （填“”或“”）端是二極管正極。
③某同學想通過多用電表A中的歐姆檔，直接去測量相同規(guī)格的多用電表B中量程為2.5V的電壓檔的內阻，如下圖甲連線，選擇倍率為k歐姆擋，測量前應對多用電表A進行             ，按正確的操作步驟測量，兩表指針位置相同，如圖乙所示，從A表讀出B表內阻約為           k，從B表讀出電壓約為           V；計算出多用電表A的電電動勢約為           V（已知表盤正中電阻刻度值為15，計算結果保留兩位有效數字）。