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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示為“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)請將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整.
①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計(jì);
②沿著兩個方向拉彈簧測力計(jì),將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點(diǎn),并記錄兩個拉力的大小及方向;
③再用一個彈簧測力計(jì)將橡皮筋的活動端仍拉至O點(diǎn),記錄______.
(2)用一個彈簧測力計(jì)將橡皮筋的活動端仍拉至O點(diǎn),這樣做的目的是______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在“互成角度的兩個力合成”實(shí)驗(yàn)中,用A、B兩只彈簧秤把皮條上的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O,這時AO、BO間夾角∠AOB<90°,如圖所示,現(xiàn)改變彈簧秤A的拉力方向,使α角減小,但不改變它的拉力大小,那么要使結(jié)點(diǎn)仍被拉到O點(diǎn),就應(yīng)調(diào)節(jié)彈簧秤B拉力的大小及β角,在下列調(diào)整方法中,哪些是不可行的?(  )
A.增大B的拉力和β角
B.增大B的拉力,β角不變
C.增大B的拉力,減小β角
D.B的拉力大小不變,增大β角

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.
(1)實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的______(填字母代號).
A.將橡皮條拉伸相同長度即可B.將橡皮條沿不同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
(2)在操作過程中,可減小實(shí)驗(yàn)誤差的做法有______(填字母代號).
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤的夾角應(yīng)大于90°
D.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)應(yīng)盡可能大些.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋一端用圖釘固定于P點(diǎn),同時用兩個彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩將橡皮筋的另一端拉到位置O,這時除需記錄O點(diǎn)位置外,還需記錄______和______(用下列選項(xiàng)中的字母表示).
A.橡皮筋伸長的長度
B.兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù)
C.兩條細(xì)繩間夾角的大小
D.兩條細(xì)繩的方向.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

用等效代替法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是______.
A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B.左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果
C.右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果
D.兩彈簧測力計(jì)共同作用的效果可以用一個彈簧測力計(jì)的作用效果替代
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿著AO方向的是______,圖中______是F1、F2合力的理論值,______是合力的實(shí)驗(yàn)值.
(3)(多選)完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中,能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是______.
A.拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長一些
B.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行
C.拉橡皮筋的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
D.使拉力F1和F2的夾角很。

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時,主要步驟如下:
A.桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的E點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,繩的末端系好繩套;
C.用兩個彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記下O點(diǎn)位置,______,記下兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F1、F2;
D.只用一個彈簧測力計(jì)鉤住繩套,______,讀出彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F’,記下細(xì)繩方向OC;
E.按選好的標(biāo)度從O點(diǎn)沿兩繩的方向作兩分力F1、F2的圖示;
F.再按力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F,比較F和F’,得出結(jié)論;
(1)把上述步驟C、D補(bǔ)充完整
①______;
②______.
(2)在本實(shí)驗(yàn)中,下列可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法是______
A.兩個分力F1和F2的夾角最好接近1800
B.拉橡皮條的細(xì)繩要短一些好
C.實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)必須與木板平行,讀數(shù)視線要正對彈簧測力計(jì)的示數(shù)
(3)①如圖乙所示,用彈簧測力計(jì)測得F′=______N.(注意估讀)
②在丙圖中畫出力的圖示:按同樣的標(biāo)度作出力F′的圖示.
③在丙圖中畫出力的圖示:按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中兩個主要步驟如下:
(1)用兩個彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記下O點(diǎn)的位置,讀出并記錄兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù);
(2)只用一個彈簧測力計(jì),通過繩套拉橡皮條使其伸長,讀出并記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示,如圖乙所示;
以上兩步驟均有疏漏,請指出疏漏:
在(1)中是______
在(2)中是______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在傾角為45°的光滑斜面上有一圓球,在球前放一光滑擋板使球保持靜止,此時球?qū)π泵娴恼龎毫镹1;若去掉擋板,球?qū)π泵娴恼龎毫镹2,則下列判斷正確的是(     )
A.
B.N2=N1
C.N2=2N1
D.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個半徑為r、重為G的圓球,被長為r的細(xì)繩掛在豎直的光滑的墻壁上,繩與墻所成的角度為30°,則繩子的拉力T和墻壁的彈力N分別是(    )
A.T=G,
B.T=2G,N=G
C.
D.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題


(1)力使物體獲得的加速度
(2)用平行四邊形作圖法求出物體所受的合力(在圖中保留作圖的痕跡)
(3)力對物體做的功

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