科目： 來源：不詳 題型：單選題

2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上，“吊環(huán)王”陳一冰成功捍衛(wèi)榮譽(yù)，以16.075分摘得金牌成功衛(wèi)冕，其中有一個(gè)高難度的動(dòng)作就是先雙手撐住吊環(huán)，然后身體下移，雙臂緩慢張開到如圖所示位置，則在兩手之間的距離增大的過程中，吊環(huán)的兩根繩的拉力F_T(兩個(gè)拉力大小相等)及它們的合力F的大小變化情況為(　　)

A．FT增大，F(xiàn)不變	B．FT增大，F(xiàn)增大
C．FT增大，F(xiàn)減小	D．FT減小，F(xiàn)不變

科目： 來源：不詳 題型：單選題

(2011年湖南長沙模擬)如圖所示是用來粉刷墻壁的涂料滾的示意圖．使用時(shí)，用撐竿推著涂料滾沿墻壁上下滾動(dòng)，把涂料均勻地粉刷到墻壁上．撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計(jì)，而且撐竿足夠長．粉刷工人站在離墻壁某一距離處緩緩上推涂料滾，使撐竿與墻壁間的夾角越來越�。�該過程中撐竿對涂料滾的推力為F₁，墻壁對涂料滾的支持力為F₂，下列說法正確的是(　　)

A．F1、F2均減小	B．F1、F2均增大
C．F1減小，F(xiàn)2增大	D．F1增大，F(xiàn)2減小

科目： 來源：不詳 題型：單選題

在研究共點(diǎn)力合成實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的合力與兩力夾角θ的關(guān)系曲線，關(guān)于合力F的范圍及兩個(gè)分力的大小，下列說法中正確的是(　　)

A．2 N≤F≤14 N

B．2 N≤F≤10 N

C．兩力大小分別為2 N、8 N

D．兩力大小分別為6 N、8 N

科目： 來源：不詳 題型：單選題

(2011年湖北孝感高中質(zhì)量檢測)如圖所示，作用于O點(diǎn)的三個(gè)力平衡，設(shè)其中一個(gè)力大小為F₁，沿－y方向，大小未知的力F₂與＋x方向夾角為θ，下列說法正確的是(　　)

A．力F3只能在第二象限

B．力F3只能在第三象限

C．力F3與F2的夾角越小，則F3與F2的合力越小

D．F3的最小值為F1cosθ

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖2所示，固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)的最高點(diǎn)有一個(gè)光滑的小孔，質(zhì)量為m的小球套在圓環(huán)上，一根細(xì)線的下端系著小球，上端穿過小孔用力F拉住，繩與豎直方向夾角為θ，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)．設(shè)小球受支持力為F_N，則下列關(guān)系正確的是(　　)．

A．F＝2mgcos θ	B．F＝mgcos θ
C．FN＝2mg	D．FN＝mg

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖，甲、乙兩人分別在兩岸用繩拉小船在河流中行駛，已知甲的拉力大小為800N，方向與航向夾角為30°。要保持小船能在河流正中間沿直線行駛，則乙用力最小為：（    ）

A．與F甲垂直，大小為400N

B．與F甲垂直，大小為800/3 N

C．與河岸垂直，大小為400N

D．與河岸垂直，大小為400N

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

(原創(chuàng)題) a、b為完全相同的截面為直角的楔形物體，分別在垂直于斜邊的恒力F₁、F₂的作用下靜止在相同的豎直墻面上，如圖2－2－15所示．下列說法中正確的是(　　)

圖2－2－15

A．a、b受力個(gè)數(shù)一定相等

B．b受到的摩擦力小于a受到的摩擦力

C．a、b所受摩擦力方向一定沿墻面向上

D．F1、F2大小一定相等

科目： 來源：不詳 題型：單選題

(原創(chuàng)題)2010年11月16日，在廣州亞運(yùn)會(huì)的吊環(huán)比賽中，“吊環(huán)王”陳一冰成功捍衛(wèi)榮譽(yù)，以16.075分輕松摘得金牌成功衛(wèi)冕．其中有一個(gè)高難度的動(dòng)作就是先雙手撐住吊環(huán)，然后身體下移，雙臂緩慢張開到如圖2－2－16所示位置，則在兩手間距離增大的過程中，吊環(huán)的兩根繩的拉力F(兩個(gè)拉力大小相等)及它們的合力F_合的大小變化情況為(　　)

圖2－2－16

A．F增大，F合不變

B．F增大，F合增大

C．F增大，F合減小

D．F減小，F合不變