人造衛(wèi)星在太空繞地球運行時,若天線突然折斷,天線將( ).
A.繼續(xù)和衛(wèi)星一起沿軌道運行
B.做平拋運動,落向地球
C.由于慣性,沿軌道切線方向做勻速直線運動
D.做自由落體運動,落向地球
科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:平拋運動2(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)點從同一高度水平拋出,不計空氣阻力,下列說法正確的是( ).
A.質(zhì)量越大,水平位移越大
B.初速度越大,落地時豎直方向速度越大
C.初速度越大,空中運動時間越長
D.初速度越大,落地速度越大
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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:圓周運動2(解析版) 題型:選擇題
汽車在公路上行駛一般不打滑,輪子轉(zhuǎn)一周,汽車向前行駛的距離等于車輪的周長.某國產(chǎn)轎車的車輪半徑約為30 cm,當該型號的轎車在高速公路上行駛時,駕駛員面前速率計的指針指在“120 km/h”上,可估算出該車輪的轉(zhuǎn)速約為 ( ).
A.1 000 r/s B.1 000 r/min
C.1 000 r/h D.2 000 r/s
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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:向心力和向心加速度(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,長為L的懸線固定在O點,在O點正下方處有一釘子C,把懸線另一端的小球m拉到跟懸點在同一水平面上無初速度釋放,小球運動到懸點正下方時懸線碰到釘子,則小球的 ( ).
A.線速度突然增大 B.角速度突然增大
C.向心加速度突然增大 D.懸線拉力突然增大
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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:人造衛(wèi)星 宇宙速度(解析版) 題型:選擇題
如圖中的圓a、b、c,其圓心均在地球的自轉(zhuǎn)軸線上,對環(huán)繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星而言( ).
A.衛(wèi)星的軌道可能為a
B.衛(wèi)星的軌道可能為b
C.衛(wèi)星的軌道可能為c
D.同步衛(wèi)星的軌道只可能為b
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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:萬有引力定律(解析版) 題型:選擇題
火星直徑約為地球的一半,質(zhì)量約為地球的十分之一,它繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道半徑約為地球公轉(zhuǎn)半徑的1.5倍.根據(jù)以上數(shù)據(jù),以下說法正確的是( ).
A.火星表面重力加速度的數(shù)值比地球表面的小
B.火星公轉(zhuǎn)的周期比地球的長
C.火星公轉(zhuǎn)的線速度比地球的大
D.火星公轉(zhuǎn)的向心加速度比地球的大
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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:萬有引力定律(解析版) 題型:選擇題
兩個質(zhì)量均為M的星體,其連線的垂直平分線為AB,O為兩星體連線的中點,如圖所示,一質(zhì)量為m的物體從O沿OA方向運動,設(shè)A離O足夠遠,則物體在運動過程中受到兩個星球萬有引力的合力大小變化情況是 ( ).
A.一直增大 B.一直減小
C.先減小后增大 D.先增大后減小
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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:3章末測試 萬有引力定律(解析版) 題型:計算題
(15分)一顆人造衛(wèi)星靠近某行星表面做勻速圓周運動,經(jīng)過時間t,衛(wèi)星運行的路程為s,運動半徑轉(zhuǎn)過的角度為1 rad,引力常量設(shè)為G,求:
(1)衛(wèi)星運行的周期;
(2)該行星的質(zhì)量.
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科目:高中物理 來源:2016屆重慶市高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
2012年11月,“殲15”艦載機在“遼寧號”航空母艦上著艦成功。圖(a)為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機在飛行甲板上快速停止的原理示意圖。飛機著艦并成功鉤住阻攔索后,飛機的動力系統(tǒng)立即關(guān)閉,阻攔系統(tǒng)通過阻攔索對飛機施加一作用力,使飛機在甲板上短距離滑行后停止。某次降落,以飛機著艦為計時零點,飛機在時恰好鉤住阻攔索中間位置.其著艦到停止的度一時間圖線如圖(b)所示。假如無阻攔索,飛機從著艦到停止需要的滑行距離約為1000m。已知航母始終靜止.重力加速度的大小為g,則 ( )
A. 在0.4s~2.5s時間內(nèi),阻攔索的張力幾乎不隨時間變化
B. 在0.4s~2.5s時間內(nèi),阻攔索的張力逐漸減小
C. 在2.5s~3.0s時間內(nèi),飛機所受合外力逐漸增大
D. 從著艦到停止,飛機在甲板上滑行的距離約為無阻攔索時的1/10
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