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【題目】如圖所示,勻強磁場的磁感應強度B=0.4T,匝數為n=50匝的矩性線圈,繞轉軸OO'垂直于勻強磁場勻速轉動,每匝線圈長為L=20cm,寬為d=10cm,線圈每分鐘轉動1500轉,在勻速轉動過程中,從線圈平面經過圖示位置時開始計時。求

1)寫出交流感應電動勢e的瞬時值表達式;

2)若每匝線圈本身電阻r=0.02Ω,外接一只阻值為19Ω的用電器,使線圈和外電路構成閉合電路,寫出交流感應電流的瞬時值表達式。

【答案】(1) e=20πcos50πtV(2) i=πcos50πtA

【解析】

1)角速度:

ω=2πn=50πrad/s

根據

Em=NBωS

可得感應電動勢的最大值:

Em=nBSω=50×0.4×0.2×0.1×50πV=20πV

由于線框垂直于中性面開始計時,所以電動勢瞬時值的表達式:

e=20πcos50πtV

2)電流的最大值:

因此交流感應電流I的瞬時值表達式:

i=πcos50πtA

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源的電動勢為E、內電阻為r,三只燈泡原來都正常發(fā)光,當滑動變阻器的滑動觸頭P向右移動時,下面判斷正確的是( )

A.L1L3變暗,L2變亮

B.L1變暗,L2變亮,L3變亮

C.L1中電流變化絕對值大于L3中的電流變化絕對值

D.L1上的電壓變化絕對值小于L2上的電壓變化絕對值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內存在一個勻強電場,一質量為m、帶電量為+q的帶電小球從O點靜止釋放且沿直線OA方向運動,已知直線OA與豎直方向夾角為θ,下列有關說法正確的是( 。

A.小球運動過程中的加速度一定大于g

B.滿足運動條件的勻強電場的最小值為

C.帶電小球在運動時機械能一定增加

D.帶電小球的重力勢能和電勢能之和一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上有一木板,質量為 M2kg,板左端放有質量為 m=1kg 的物塊(視為 質點),已知物塊與木板間動摩擦因數為μ10.2,木板與水平面間的動摩擦因數為μ20.4。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取 g=10m/s2。

1)現用水平力 F 拉動木板,為使物塊與木板一起運動而不相對滑動,求拉力 F 大小范圍?

2)若拉動木板的水平力 F15N,由靜止經時間 t1=4s 立即撤去拉力 F,再經t2=1s物塊恰好到達板右端,求板長 L=?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某健身愛好者利用如下裝置鍛煉自己的臂力和腿部力量,在O點系一重物C,手拉著輕繩且始終保持輕繩平行于粗糙的水平地面。當他緩慢地向右移動時,下列說法正確的是( 。

A.OA拉力大小保持不變

B.OB拉力變小

C.健身者與地面間的摩擦力變大

D.OAOB拉力的合力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系,一同學設計了如圖甲所示的實驗裝置。其中M為帶滑 輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量.實驗時將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力。(滑輪質量不計)

1)實驗時,下列說法正確的是是___

A. 需要用天平測出砂和砂桶的質量

B. 平衡摩擦力時,必須掛上空的沙桶讓小車勻速運動

C. 小車釋放時應靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數

D.減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M

2)該同學在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩計數點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計 時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據紙帶可求出小車的加速度為___m/s2 (結果保留三位有效數字).

3)改變沙桶中沙的質量,分別測出小車勻加速時的加速度和彈簧測力計的示數,以彈簧測力計的示數F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的圖丙aF圖象是一條直線,小車的質量為M,則圖線的斜率為k_______________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做驗證向心力與線速度關系的實驗。裝置如圖所示,一輕質細線上端固定在拉力傳 感器上,下端懸掛一小鋼球。鋼球靜止時剛好位于光電門中央。主要實驗步驟如下:

①用游標卡尺測出鋼球直徑d;

②將鋼球懸掛靜止不動,此時力傳感器示數為F1,用米尺量出線長L;

③將鋼球拉到適當的高度處釋放,光電門計時器測出鋼球的遮光時間為t,力傳感器示數的最大值為F2

已知當地的重力加速度大小為g,請用上述測得的物理量表示:

1)鋼球經過光電門時的線速度表達式v____,向心力表達式 ____

2)鋼球經過光電門時的所受合力的表達式F ___;

3)若在實驗誤差允許的范圍內FF,則驗證了向心力與線速度的關系。該實驗可能的誤差有:____。(寫出一條即可)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物理興趣小組在進行探究外力一定時加速度與質量間的關系,采用如圖甲所示的實驗裝置,進行如下操作:

A.取下小吊盤,調整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列等間距的點

B.使小車靠近打點計時器,在小吊盤中放入適當質量的物塊,在小車中放入砝碼

C.接通打點計時器電源,釋放小車,打出一條紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼的質量

D.保持小吊盤中物塊質量不變,改變小車中砝碼的質量,重復步驟C

E.測量并求出不同相對應的小車加速度

1)該小組中一名同學取出一條紙帶,舍去開始較密集的部分,標出7個計數點,相鄰兩個計數點間還有4個點未標出,如圖乙所示。該同學只測了兩個數據、,已知電源的頻率為,則小車的加速度為____(用所給物理量符號表示)

2)該小組的另一名同學以砝碼的質量為橫坐標,測得的加速度倒數為縱坐標,在坐標紙上作出關系圖,若圖線縱軸上的截距為,斜率為,重力加速度為,則盤和盤中物塊的質量為____,小車質量為____。(用所給物理量符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有A、BC三個物塊,其質量分別為mA=2.0kg,mB=1.0kg,mC=1.0kg.現用一輕彈簧將A、B兩物塊連接,并用力緩慢壓縮彈簧使A、B兩物塊靠近,此過程外力做功108J(彈簧仍處于彈性限度內),然后同時釋放AB,彈簧開始逐漸變長,當彈簧剛好恢復原長時,C恰以4m/s的速度迎面與B發(fā)生碰撞并粘連在一起.求

1)彈簧剛好恢復原長時(BC碰撞前)AB物塊速度的大?

2)當彈簧第二次被壓縮時,彈簧具有的最大彈性勢能為多少?

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