【題目】如圖所示,平行金屬板A、B水平正對(duì)放置,分別帶等量異號(hào)電荷,一帶電微粒水平射入板間,在重力和電場(chǎng)力共同作用下運(yùn)動(dòng),軌跡如圖中虛線所示,那么

A若微粒帶正電荷,則A板一定帶正電荷

B微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)電勢(shì)能一定增加

C微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)動(dòng)能一定增加

D微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)機(jī)械能一定增加

【答案】C

【解析】

試題分析:微粒在極板間受到豎直向下的重力作用與電場(chǎng)力作用,由圖示微粒運(yùn)動(dòng)軌跡可知,微粒向下運(yùn)動(dòng),說明微粒受到的合力豎直向下,重力與電場(chǎng)力的合力豎直向下;如果微粒帶正電,A板帶正電荷,微粒受到的合力向下,微粒運(yùn)動(dòng)軌跡向下,A板帶負(fù)電,但如果電場(chǎng)力小于重力,微粒受到的合力向下,微粒運(yùn)動(dòng)軌跡向下,則A板既可以帶正電,也可能帶負(fù)電,故A錯(cuò)誤;如果微粒受到的電場(chǎng)力向下,微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)過程中電場(chǎng)力做正功,微粒電勢(shì)能減小,如果微粒受到的電場(chǎng)力向上,則電勢(shì)能增加,故B錯(cuò)誤;微粒受到的合力向下,微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)過程中合外力做正功,微粒的動(dòng)能增加,故C正確;

微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)過程動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能不一定增加,故D錯(cuò)誤故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京和張家口舉辦,冰壺是冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。冰壺比賽是在水平冰面上進(jìn)行的體育項(xiàng)目,比賽場(chǎng)地示意如圖。比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員從起滑架處推著冰壺出發(fā),在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出,使冰壺的停止位置盡量靠近圓心O。為使冰壺滑行得更遠(yuǎn),運(yùn)動(dòng)員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,使冰壺與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)減小。設(shè)冰壺與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0008,用毛刷擦冰面后動(dòng)摩擦因數(shù)減小至μ2=0004。在某次比賽中,運(yùn)動(dòng)員使冰壺C在投擲線中點(diǎn)處以2m/s的速度沿虛線滑出。為使冰壺C能夠沿虛線恰好到達(dá)圓心O點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員用毛刷擦冰面的長(zhǎng)度應(yīng)為多少。(g10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn):

1)下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶滑輪的長(zhǎng)木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶。除以上器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:__________。(多選)

A.天平(附砝碼) B.秒表

C.刻度尺(最小刻度為mmD.低壓交流電源

2)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡小車和紙帶運(yùn)動(dòng)過程中所受的阻力,正確的做法是

A.小車放在木板上,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時(shí)沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

B.小車放在木板上,掛上砂桶,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

C.小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

3)實(shí)驗(yàn)中,為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的拉力,砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是____ _____。這樣,在改變小車上砝碼的質(zhì)量時(shí),只要砂和砂桶質(zhì)量不變,就可以認(rèn)為小車所受拉力幾乎不變。(1分)

4)如圖為某次實(shí)驗(yàn)紙帶,在相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)打點(diǎn)未畫出,用刻度尺測(cè)得:S1055 cm,S2094 cmS3135 cm,S4176 cmS5215 cm,S6254 cm。

相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為____________ s;

計(jì)數(shù)點(diǎn)“6”“7”的位移S7比較接近于____________(填“AB、CD”序號(hào))

A276 cm B285 cm C296 cm D303 cm

打下“3”點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度v3=_ __ m/s;小車的加速度a__ ___ m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

5)某小組在研究外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)。在分析處理數(shù)據(jù)時(shí),該組同學(xué)產(chǎn)生分歧:甲同學(xué)認(rèn)為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以作出小車加速度a與其質(zhì)量M的圖像,如圖(甲),然后由圖像直接得出aM成反比。乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)驗(yàn)證a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M是否成正比,并作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M的圖像,如圖(乙)所示。你認(rèn)為 同學(xué)(選填)的方案更合理。

6)另一小組在研究小車質(zhì)量一定時(shí),加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),用改變砂的質(zhì)量的辦法來改變對(duì)小車的作用力F,然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出aF圖像,如圖所示。發(fā)現(xiàn)圖像既不過原點(diǎn),末端又發(fā)生了彎曲,可能原因是________。

A.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過大,且砂和砂桶的質(zhì)量較大

B.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過小,且砂和砂桶的質(zhì)量較大

C.沒有平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較大

D.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過小,且小車質(zhì)量較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系中,一個(gè)質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)在外力F的作用下,從坐標(biāo)原點(diǎn)O由靜止沿直線ON斜向下運(yùn)動(dòng),直線ON與y軸負(fù)方向成θ角(θ).則F大小至少為 ;若F=mgtanθ,則質(zhì)點(diǎn)機(jī)械能大小的變化情況是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列屬于光的衍射現(xiàn)象的是

A. 陽(yáng)光照射到樹葉上,在地面上形成圓形亮斑

B. 光照射細(xì)金屬絲,在其后形成的陰影中有亮線

C. 在陽(yáng)光照射下,肥皂泡呈現(xiàn)彩色條紋

D. 光照射到凸透鏡上,在其后形成圓形亮斑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電阻R1=R2=R3=10Ω,電源內(nèi)阻r=5Ω,電壓表可視為理想電表.當(dāng)開關(guān)S1S2均閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為10V

(1)電阻R2中的電流為多大?

(2)路端電壓為多大?

(3)電源的電動(dòng)勢(shì)為多大?

(4)當(dāng)開關(guān)S1閉合而S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)變?yōu)槎啻螅?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,原長(zhǎng)分別為L1L2、勁度系數(shù)分別為k1k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上,兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體,最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。

1)這時(shí)兩個(gè)彈簧的總長(zhǎng)度為多大?

2)若用一個(gè)質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起,直到兩個(gè)彈簧的總長(zhǎng)度等于兩彈簧的原長(zhǎng)之和,求這時(shí)平板受到上面物體m2的壓力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在磁場(chǎng)絕緣的水平面上有一物體A帶正電,另一帶正電的物體B沿著以A為圓心的圓弧由P到Q緩慢地從物體A的正上方經(jīng)過,若此過程中物體A始終保持靜止,A、B兩物體可視為質(zhì)點(diǎn)且只考慮它們之間有庫(kù)侖力的作用,則下列說法正確的是

A物體A受到地面的支持力先增大后減小

B物體A受到地面的支持力保持不變

C物體A受到地面的摩擦力先減小后增大

D庫(kù)侖力對(duì)物體B先做正功后做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的有( )

A熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不能從低溫物體傳到高溫物體

B熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,也可能從低溫物體傳到高溫物體

C機(jī)械功可以全部轉(zhuǎn)化為熱量,但熱量不可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械功

D機(jī)械功可以全部轉(zhuǎn)化為熱量,熱量也可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械功

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同步練習(xí)冊(cè)答案