【題目】如圖(俯視圖),虛線右側(cè)有豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T的勻強(qiáng)磁場,邊長為L=0.4m,質(zhì)量為m=0.5kg的正方形導(dǎo)線框起初靜止在光滑水平地面上。從t=0時刻起,用水平力F向右拉線框向右運(yùn)動,此后線框運(yùn)動的v-t圖像如右圖所示。求:

1拉力F的大小

2線框進(jìn)入磁場過程中感應(yīng)電流的大小

3線框進(jìn)入磁場過程中線框產(chǎn)生的熱量

【答案】12N,(210A,(30.8J

【解析】試題分析:(1)在0-0.4s內(nèi)線框在拉力F作用下,做初速度為0的勻加速度直線運(yùn)動,v-t圖求出加速度,由牛頓第二定律求拉力F的大;(2線框勻速進(jìn)入磁場由平衡條件得,可以求出感應(yīng)電流的大;(3線框勻速進(jìn)入磁場過程中,由能量守恒定律得: ,即可求解產(chǎn)生的熱量.

(1)v-t圖可知,在0-0.4s內(nèi)線框在拉力F作用下,做初速度為0的勻加速度直線運(yùn)動

v-t圖得:加速度

由牛頓第二定律得:

2線框以速度為勻速進(jìn)入磁場由平衡條件得:

解得:

(3)線框勻速進(jìn)入磁場過程中,由能量守恒定律得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做用單擺測定重力加速度的實驗。

(1)測擺長時測量結(jié)果如圖所示(單擺擺線的另一端與刻度尺的零刻線對齊),擺長為________cm;然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間,如圖所示,秒表讀數(shù)為____________s

(2)他測得的g值偏大,可能的原因是_______。

A.測擺長時擺線拉得過緊

B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了

C.開始計時時,秒表提前按下

D.實驗中誤將51次全振動次數(shù)計為50

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角的足夠長的固定的斜面底端有一質(zhì)量的物體。物體與斜面間動摩擦因數(shù),現(xiàn)用輕細(xì)繩將物體由靜止沿斜面向上拉動。拉力,方向平行斜面向上。經(jīng)時間繩子突然斷了,求:

1)繩斷時物體的速度大小。

2)從繩子斷了開始到物體再返回到斜面底端的運(yùn)動時間。(已知,,g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖1所示。

(1)組裝單擺時,應(yīng)在下列器材中選用______選填選項前的字母。

A.長度為1m左右的細(xì)線

B.長度為30cm左右的細(xì)線

C.直徑為的塑料球

D.直徑為的鐵球

(2)若用毫米刻度尺測量擺線的長時,將擺線平放,用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,卡尺游標(biāo)位置如圖(B)所示,可知擺球直徑是______cm。

(3)測出懸點(diǎn)O至小球球心的距離擺長L及單擺完成n次全振動所用的時間t,則重力加速度g=______(用L、nt表示)。

(4)用多組實驗數(shù)據(jù)做出圖象,也可以求出重力加速度g。已知三位同學(xué)做出的圖線的示意圖如圖2中的a、b、c所示,其中ab平行,bc都過原點(diǎn),圖線b對應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹。則相對于圖線b,下列分析正確的是______(選填選項前的字母)。

A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長L

B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50

C.圖線c對應(yīng)的g值小于圖線b對應(yīng)的g

D.圖線a對應(yīng)的g值大于圖線b對應(yīng)的g

(5)某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期Y,作出圖線,如圖3所示,再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)、,可求得g=______。若該同學(xué)測擺長時漏加了小球半徑,而其它測量、計算均無誤,也不考慮實驗誤差,則用上述方法算得的g值和真實值相比是______(選項“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩位同學(xué)同時在等高處拋出手中的籃球A、B,A以速度v1斜向上拋出,B以速度v2豎直向上拋出,當(dāng)A到達(dá)最高點(diǎn)時恰與B相遇。不計空氣阻力,AB質(zhì)量相等且均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g,以下判斷正確的是

A.相遇時A的速度一定為零

B.相遇時B的速度一定為零

C.A從拋出到最高點(diǎn)的時間為

D.從拋出到相遇A、B豎直方向速度的變化量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有界勻強(qiáng)磁場邊界線,速率不同的同種帶電粒子從點(diǎn)沿方向同時射入磁場。其中穿過點(diǎn)的粒子速度垂直;穿過點(diǎn)的粒子速度角,設(shè)粒子從運(yùn)動到、所需時間分別為,則為(重力不計)(

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】目前許多國產(chǎn)手機(jī)都有指紋解鎖功能,用的指紋識別傳感器是電容式傳感器,如圖所示。指紋的凸起部分叫,凹下部分叫。傳感器上有大量面積相同的小極板,當(dāng)手指貼在傳感器上時,這些小極板和正對的皮膚表面部分形成大量的小電容器,這樣在嵴處和峪處形成的電容器的電容大小不同,此時傳感器給所有的電容器充電后達(dá)到某一電壓值,然后,電容器放電,電容小的電容器放電較快,根據(jù)放電快慢的不同,就可以探測到嵴和峪的位置,從而形成指紋圖像數(shù)據(jù),根據(jù)文中信息,下列說法正確的是( 。

A.在峪處形成的電容器電容較大

B.充電后在嵴處形成的電容器的電荷量小

C.在峪處形成的電容器放電較快

D.潮濕的手指頭對指紋識別絕對沒有影響

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是利用自由落體運(yùn)動來做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗。打點(diǎn)計時器接50Hz的交流電源。則:

1)在該實驗中,實際上存在著各種阻力的影響,這是屬于實驗中的__________(選填“偶然”或“系統(tǒng)”)誤差。

2)某同學(xué)按照正確的實驗步驟操作后,選出了一條比較理想的紙帶,如圖所示,其中,O點(diǎn)為打點(diǎn)計時器打下的第一個點(diǎn),A、B、C為三個計數(shù)點(diǎn),在計數(shù)點(diǎn)AB、BC之間還各有一個計時點(diǎn)。已知重物的質(zhì)量為2.00kg,取g=9.80m/s2。在OB段運(yùn)動過程中,重物重力勢能的減少量Ep=__________J;重物的動能增加量Ek=__________J(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平面上的A、B兩點(diǎn)分別放置著物塊甲和乙(均可看作質(zhì)點(diǎn)),在C點(diǎn)固定有光電門,在D點(diǎn)固定一擋板,四點(diǎn)等間距排布,相鄰兩點(diǎn)間距均為L=1m。在物塊乙上固定有遮光片,物塊甲的質(zhì)量為m1=1kg,物塊乙(包括遮光片)的質(zhì)量為m2=2kg水平面上B點(diǎn)右側(cè)光滑,B點(diǎn)左側(cè)粗糙,兩物塊與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)=0.5,現(xiàn)對物塊甲施加一個恒定的水平推力,使物塊甲由靜止向右運(yùn)動當(dāng)物塊甲運(yùn)動到AB中點(diǎn)時撤去推力,物塊甲繼續(xù)向右運(yùn)動并與物塊乙發(fā)生彈性正碰,測得碰后物塊甲的速度大小v1=m/s,物塊乙先后通過光電門的時間間隔△t=1.8s。不計物塊乙與擋板相碰的時間,物塊乙與擋板的碰撞能量損失不可忽略,g=10m/s2。求:

(1)對物塊甲施加的恒定水平推力為多大?

(2)甲、乙兩物塊最終能否再次發(fā)生彈性碰撞?若能碰撞,試求出二者碰后的速度;若不能碰撞,試求出兩物塊最終相距多遠(yuǎn)?

(3)B點(diǎn)碰撞以后,乙比甲多運(yùn)動多長時間?

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同步練習(xí)冊答案