【題目】海王星是太陽(yáng)系中距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的行員，它的質(zhì)量為地球質(zhì)量的P倍，半徑為地球半徑的n倍，海王星到太陽(yáng)的距離為地球到太陽(yáng)距離的k倍.若地球、海王星均繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，忽略星球自轉(zhuǎn)。下列說(shuō)法正確的是

A. 海王星公轉(zhuǎn)周期為年

B. 海王星繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)線速度大小是地球繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)線速度大小的倍

C. 海王星繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度是地球繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度的倍

D. 海王星的第一宇宙速度是地球的第一宇宙速度的倍

【答案】AD

【解析】根據(jù)得到周期公式為，海王星到太陽(yáng)的平均距離為地球到太陽(yáng)平均距離的k倍，將行星的運(yùn)動(dòng)看作是圓周運(yùn)動(dòng)，故該行星公轉(zhuǎn)周期為地球公轉(zhuǎn)周期的倍，即年，A正確；根據(jù)公式可得，海王星到太陽(yáng)的平均距離為地球到太陽(yáng)平均距離的k倍，故該行星的做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度是地球做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度的倍，B錯(cuò)誤；故根據(jù)得到，海王星到太陽(yáng)的平均距離為地球到太陽(yáng)平均距離的k倍，故該行星的做圓周運(yùn)動(dòng)的加速度是地球做圓周運(yùn)動(dòng)的加速度的倍，C錯(cuò)誤；根據(jù)第一宇宙速度公式，得，故D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A和B為豎直放置的平行金屬板，在兩極板間用絕緣線懸掛一帶電小球。開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S閉合且滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P在a處，此時(shí)絕緣線向右偏離豎直方向，電源的內(nèi)阻不能忽略，則下列判斷正確的是（ ）

A. 小球帶正電

B. 當(dāng)滑動(dòng)觸頭從a向b滑動(dòng)時(shí)，絕緣線的偏角 θ變小

C. 當(dāng)滑動(dòng)觸頭從a向b滑動(dòng)時(shí)，電流表中有電流，方向從上向下

D. 當(dāng)滑動(dòng)觸頭停在b處時(shí)，電源的輸出功率一定大于滑動(dòng)觸頭在 a處時(shí)電源的輸出功率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外，更重要的是領(lǐng)悟并掌握處理物理問(wèn)題的思想與方法，下列關(guān)于思想與方法的說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 根據(jù)速度定義式v=，當(dāng)△t非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

B. 在不需要考慮物體本身大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

C. 在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了等效替代的思想

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】木星是繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的行星之一，而木星周圍又有繞其運(yùn)行的衛(wèi)星，木星及相關(guān)衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)狀態(tài)均視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)．已知萬(wàn)有引力常量為G，若要計(jì)算木星的質(zhì)量還需要測(cè)量的物理量有（　�。�

A. 衛(wèi)星的線速度和運(yùn)行周期

B. 木星的公轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)半徑

C. 木星的公轉(zhuǎn)半徑和衛(wèi)星的運(yùn)行周期

D. 衛(wèi)星的質(zhì)量和運(yùn)行周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于重力勢(shì)能，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 重力勢(shì)能的大小只由物體本身決定

B. 重力勢(shì)能恒大于零

C. 在地面上的物體，它具有的重力勢(shì)能一定等于零

D. 重力勢(shì)能是物體和地球所共有的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.小球在圓周最高點(diǎn)時(shí)所受向心力一定為重力
B.小球在圓周最高點(diǎn)時(shí)繩子的拉力不可能為零
C.若小球剛好能在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，則其在最高點(diǎn)速率是
D.小球在圓周最低點(diǎn)時(shí)拉力一定大于重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，得到兩車的位移-時(shí)間圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 時(shí)刻甲車從后面追上乙車

B. 時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)

C. 時(shí)刻兩車的速度剛好相等

D. 0到時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度等于乙車的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩塊完全相同的金屬板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器，與它相連接的電路如圖所示。則：

A. 電容器所帶的電荷量是指兩極板所帶電荷量的代數(shù)和

B. 閉合S后電容器充電過(guò)程充電電流逐漸增大

C. 保持S接通，在兩極板間插入一塊電介質(zhì)，則極板所帶電荷量減小

D. 斷開(kāi)S，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢(shì)差減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電源、開(kāi)關(guān)S、定值電阻、燈泡L、光敏電阻和電容器連接成如圖所示的電路，電容器的兩平行板水平放置。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，并且無(wú)光照射光敏電阻時(shí)，一帶電液滴恰好靜止在電容器兩板間的M點(diǎn)。當(dāng)用強(qiáng)光照射時(shí)，光敏電阻的阻值變小，則( )

A. 燈泡亮度變暗

B. 電容器兩極板間電壓變小

C. 電容器所帶電荷量減小

D. 液滴向上運(yùn)動(dòng)

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