A. | 只有直接接觸的物體間才有力的作用 | |
B. | 每個力都必有施力物體和受力物體 | |
C. | 滑動摩擦力方向一定與物體運動方向相反 | |
D. | 合力一定比分力大 |
分析 力是物體間的相互作用,具有物質性、矢量性、相互性的特點;
滑動摩擦力方向一定與物體相對運動方向相反;
根據(jù)矢量合成法則可知,合力與分力大小不能確定.
解答 解:A、不直接接觸的物體間也可以有相互作用,如萬有引力、電磁力,故A錯誤;
B、力是物體間的相互作用,每個力都必有施力物體和受力物體,故B正確;
C、滑動摩擦力方向一定與物體相對運動方向相反,故C錯誤;
D、根據(jù)力的合成法則,則合力可能大于,也可能等于,也可能小于分力,故D錯誤;
故選:B.
點評 本題關鍵是明確力的概念,知道力的特點,能夠結合具體性質的力分析,注意摩擦力中相對兩字的含義,同時理解矢量合成法則的應用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{2{π^2}{R^2}}}{{T{v^2}}}$ | B. | $\frac{{4{π^3}{R^3}}}{v^3}$ | C. | $\frac{2πR}{v}$ | D. | $\frac{{8{π^3}{R^3}}}{{{T^2}{v^3}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做平拋運動的物體 | B. | 勻速上升的物體 | ||
C. | 在豎直面內(nèi)做勻速圓周運動的小球 | D. | 從高處沿粗糙曲面下滑的物體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當擺錘擺至最高點的瞬間,游客受力平衡 | |
B. | 當擺錘擺至最低點時,游客可體驗最大的加速度 | |
C. | 當擺錘在下擺的過程中,擺錘的機械能一定不守恒 | |
D. | 當擺錘在上擺過程中游客體驗超重,下擺過程游客體驗失重 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{F}_{2}+{F}_{1}}{{{l}_{2}-l}_{1}}$ | B. | $\frac{{F}_{2}+{F}_{1}}{{l}_{2}+{l}_{1}}$ | C. | $\frac{{F}_{2}+{F}_{1}}{{l}_{1}-{l}_{2}}$ | D. | $\frac{{F}_{2}-{F}_{1}}{{l}_{2}+{l}_{1}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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