20.如圖所示,邊界MN與PQ平行,其間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,矩形導(dǎo)線框框面與磁場方向垂直,其邊ab、cd與邊界MN平行,若導(dǎo)線框以垂直邊界的速度勻速通過磁場區(qū)域,把進(jìn)入邊界MN與離開邊界PQ兩個過程相比較( 。
A.線框中感應(yīng)電流方向不變,所受安培力合力方向不變
B.線框中感應(yīng)電流方向不變,所受安培力合力方向改變
C.線框中感應(yīng)電流方向改變,所受安培力合力方向不變
D.線框中感應(yīng)電流方向改變,所受安培力合力方向改變

分析 根據(jù)楞次定律分析感應(yīng)電流的方向.由楞次定律的另一種表述:感應(yīng)電流阻礙相對運(yùn)動,分析安培力的方向.

解答 解:在線框進(jìn)入邊界MN與離開邊界PQ的兩個過程,磁場方向相同,而磁通量變化情況相反,根據(jù)楞次定律可知線框中感應(yīng)電流方向相反.
根據(jù)楞次定律的另一種表述:感應(yīng)電流阻礙相對運(yùn)動,可知所受安培力合力方向不變,故C正確,ABD錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵要掌握楞次定律,并能熟練運(yùn)用,也可以通過右手定則、左手定則結(jié)合判斷.

練習(xí)冊系列答案
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10.玉林市一中一年一度的體育文化藝術(shù)節(jié)將在期中考試后進(jìn)行,在男子1500m決賽中(一中跑道每圈300米),甲同學(xué)以210s奪取第一名,乙同學(xué)以214s取得第二名,關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的運(yùn)動,下列說法正確的是( 。
A.甲同學(xué)的瞬時速率一定大于乙同學(xué)的瞬時速率
B.甲同學(xué)的平均速度大于乙同學(xué)的平均速度
C.甲同學(xué)的瞬時速度一定大于乙同學(xué)的瞬時速度
D.以上說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中.不正確的是(  )
A.電場中的兩個電勢不等的等勢面一定不會相交
B.電場線一定與等勢面垂直
C.把檢驗(yàn)電荷從電場中的a點(diǎn)移到b點(diǎn)電場力做功為零,則電荷一定在等勢面上移動
D.把檢驗(yàn)電荷從電場中的a點(diǎn)移到b點(diǎn)電場力做功為零,則a、b兩點(diǎn)一定在同一等勢面上

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8.如圖所示,甲圖中AB是一條電場線,乙圖則是放在電場線a、b處的試探電荷的電荷量與所受電場力大小間的函數(shù)圖象,則以下分析正確的是(  )
A.若場源是正電荷,則場源位置在A側(cè)B.若場源是負(fù)電荷,則場源位置在A側(cè)
C.a處的場強(qiáng)大于b處的場強(qiáng)D.a處的場強(qiáng)小于b處的場強(qiáng)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖,同一平面內(nèi)的三個共點(diǎn)力F1=1N、F2=4N和F3=3N,F(xiàn)2和F3的夾角為60°,計(jì)算這三個力的合力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.檢修人員對電視塔的觀光電梯進(jìn)行檢修時,在電梯的天花板上懸掛一根豎直彈簧秤,其測量掛鉤向下,在鉤上掛一個重為10N 的鉤碼.彈簧秤彈力隨時間變化的規(guī)律可通過一力傳感器直接得出,如圖所示,則下列分析正確的是(  )
A.從時刻t1到t2,鉤碼處于超重狀態(tài)
B.從時刻t3到t4,鉤碼處于失重狀態(tài)
C.電梯可能開始在3樓,先加速向下,接著勻速向下,再減速 向下,最后停在1 樓
D.電梯可能開始在1 樓,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在3樓

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.氫原子輻射出一個光子后,根據(jù)玻爾理論,下述說法中正確的是(  )
A.電子繞核旋轉(zhuǎn)的半徑減少B.氫原子的能量增大
C.氫原子的電勢能增大D.電子繞核旋轉(zhuǎn)的半徑增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,物體P以一定的初速度v沿光滑水平面向右運(yùn)動,與一個右端固定的輕質(zhì)彈簧相撞,并被彈簧反向彈回.若彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律,那么在P與彈簧發(fā)生相互作用的整個過程中下列說法錯誤的是( 。
A.P的加速度大小和方向不斷變化,速度的大小和方向也不斷變化
B.P的加速度大小不斷變化,但加速度的方向不變
C.P的加速度達(dá)到最大值時,速度達(dá)到最小值
D.前一段過程,P的加速度逐漸增大,速度逐漸減小,后一過程加速度逐漸減小,速度逐漸增加

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.在探究“單擺的周期與擺長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)下列措施中必要的或做法正確的是BCD
(A)為了便于計(jì)時觀察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些
(B)擺線不能太短
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(D)測量周期時,單擺全振動的次數(shù)盡可能多些
(E)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)換用不同質(zhì)量的小球,以便于多測幾組數(shù)據(jù)
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a.畫出該同學(xué)記錄的T2-l圖線.
b.圖線的斜率k,則用斜率k求重力加速度的表達(dá)式為g=$\frac{4{π}^{2}}{g}$.

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