【題目】一列沿－x方向傳播的簡諧橫波，在t=0時刻的波形如圖所示，質(zhì)點振動的振幅為10cm。P、Q兩點的坐標分別為(－1，0)和(－9，0)，已知t=0.7s時，P點第二次出現(xiàn)波峰。

(1)這列波的傳播速度多大？

(2)從t=0時刻起，經(jīng)過多長時間Q點第一次出現(xiàn)波峰？

(3)當Q點第一次出現(xiàn)波峰時，P點通過的路程為多少？

【答案】(1) 10m/s (2) 1.1s (3) 0.9m

【解析】

(1)由題意可知該波的波長為λ=4m，P點與最近波峰的水平距離為3m，距離下一個波峰的水平距離為7m.所以

(2)Q點與最近波峰的水平距離為11m

故Q點第一次出現(xiàn)波峰的時間為

(3)該波中各質(zhì)點振動的周期為

Q點第一次出現(xiàn)波峰時質(zhì)點P振動了t2=0.9s

則

質(zhì)點每振動經(jīng)過的路程為10cm

當Q點第一次出現(xiàn)波峰時，P點通過的路程s′=0.9m.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中：

(1)除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有 ___________(填選項代號)

A．電壓合適的 50Hz 交流電源 B．電壓可調(diào)的直流電源 C．刻度尺 D．秒表 E．天平

(2)實驗過程中，下列做法正確的是_____________．

A．先接通電源，再使紙帶運動

B．先使紙帶運動，再接通電源

C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

(3) 如下圖是用小車拖動紙帶用打點計時器測定勻變速運動的加速度打出的一條紙 帶．相鄰計數(shù)點間的時間間隔為 0.1 秒,則小車運動的加速度 a= ______m/s2，打 P 點時小 車運動的速度 v=_____________ m/s。（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根平行且足夠長的軌道水平放置，軌道間距為L=0.5m，且電阻不計.CD左側(cè)處在豎直向上的勻強磁場中，磁感應強度大小為B1=1T，CD右側(cè)處在豎直向下的勻強磁場中，磁感應強度大小為B2=2T.在軌道上有兩根長度稍大于L、質(zhì)量均為m=0.1kg、阻值均為R=0.5Ω的金屬棒a、b，金屬棒b用一根足夠長的絕緣細線跨過定滑輪與重錘相連．重錘的質(zhì)量M=0.1kg。某時刻金屬棒a在外力作用下以速度v0沿軌道向左做勻速直線運動，在這一過程中金屬棒b恰好保持靜止.當金屬棒a到達CD處時被固定，此后重錘開始下落，在落地前速度達到最大。忽略一切摩擦阻力，且不考慮金屬棒a、b間的相互作用力，重力加速度為g=10m/s2.求：

(1)金屬棒a勻速運動的速度v0的大小；

(2)重錘能達到的最大速度v的大小；

(3)若從重錘開始下落起，到其達到最大速度的過程中，金屬棒b產(chǎn)生的焦耳熱Q為0.2J.求重錘下落的高度H.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由波源S形成的簡諧橫波在均勻介質(zhì)中向左、右傳播．波源振動的頻率為20Hz，波速為16m/s.已知介質(zhì)中P、Q兩質(zhì)點位于波源S的兩側(cè)，且P、Q和S的平衡位置在一條直線上，P、Q的平衡位置到S的平衡位置之間的距離分別為15.8m、14.6m．P、Q開始振動后，下列判斷正確的是

A. P、Q兩質(zhì)點運動的方向始終相同

B. P、Q兩質(zhì)點運動的方向始終相反

C. 當S恰好通過平衡位置時，P、Q兩點也正好通過平衡位置

D. 當S恰好通過平衡位置向上運動時，P在波峰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是沿x軸傳播的一列簡諧橫波，實線是在t=0時刻的波形圖，虛線是在t=0.2s時刻的波形圖。已知該波的波速是0.8m/s，則下列說法正確的是

A. 這列波的周期是0.15s

B. 這列波是沿x軸負方向傳播

C. t=0時，x=4cm處的質(zhì)點速度沿y軸正方向

D. 0～0.2s內(nèi)，x=4cm處的質(zhì)點振動方向改變了3次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=37°的斜面與光滑圓弧相切于B點，整個裝置固定在豎直平面內(nèi)．有一質(zhì)量m=2.0kg可視為質(zhì)點的物體，從斜面上的A處靜止下滑，AB長L=3.0m，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．不計空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2、sin37°=0.6、cos37°=0.8．求：

（1）物體第一次從A點到B點過程克服摩擦力做功；

（2）物體第一次回到斜面的最高位置距A點距離；

（3）物體在斜面運動的總路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由法拉第電磁感應定律可知，若穿過某截面的磁通量為Φ=Φmsinωt，則產(chǎn)生的感應電動勢為e=ωΦmcosωt。如圖所示，豎直面內(nèi)有一個閉合導線框ACD（由細軟彈性電阻絲制成），端點A、D固定。在以水平線段AD為直徑的半圓形區(qū)域內(nèi)，有磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里的有界勻強磁場。設導線框的電阻恒為r，圓的半徑為R，用兩種方式使導線框上產(chǎn)生感應電流。方式一：將導線與圓周的接觸點C點以恒定角速度ω1（相對圓心O）從A點沿圓弧移動至D點；方式二：以AD為軸，保持∠ADC=45°，將導線框以恒定的角速度ω2轉(zhuǎn)90°。則下列說法正確的是

A. 方式一中，在C沿圓弧移動到圓心O的正上方時，導線框中的感應電動勢最大

B. 方式一中，在C從A點沿圓弧移動到圖中∠ADC=30°位置的過程中，通過導線截面的電荷量為

C. 若兩種方式電阻絲上產(chǎn)生的熱量相等，則

D. 兩種方式回路中電動勢的有效值之比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對某導電元件(圓柱狀)進行研究，圖甲是說明書中給出的伏安特性曲線。

(1) 用多用電表的歐姆擋試測元件在常溫下的電阻，把選擇開關(guān)調(diào)到“×10”歐姆檔，測量操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度過大，應換為 歐姆檔。

(2) 可由UI圖線得到各狀態(tài)下元件的電阻值R，為了進一步研究該材料電阻率，需要測量元件的長度和截面直徑。如圖乙所示，用螺旋測微器測得的直徑讀數(shù)為 mm。

(3) 實驗室中提供以下器材:

A. 電壓表V(量程為0—3V,內(nèi)阻約5kΩ)

B. 電流表A(量程為0—0.6 A,內(nèi)阻約0.1Ω)

C. 滑動變阻器R1(0—10Ω,額定電流1.5A)

D. 滑動變阻器R2(0—1000Ω,額定電流0.5A)

E. 直流電源E(電動勢3V,內(nèi)阻為1Ω)

F. 開關(guān)S一個、導線若干

設計一個電路，驗證該元件的伏安特性曲線是否和說明書中所給的一致，則滑動變阻器應選擇 (填序號)；試在圖丙方框中畫出實驗電路圖。

（4）把該導電元件直接連在此直流電源上，該導電元件消耗的電功率為 W。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，拖著舊橡膠輪胎跑是身體耐力訓練的一種有效方法如果某受訓者拖著輪胎在水平直道上跑了100m，那么下列說法正確的是　　

A. 輪胎受到地面的摩擦力做了負功 B. 輪胎受到的重力做了正功

C. 輪胎受到的拉力不做功 D. 輪胎受到地面的支持力做了正功

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