3．如圖所示，螺線管與靈敏電流計相連，磁鐵從螺線管的正上方由靜止釋放，向下穿過螺線管．下列說法正確的是（　�。�
A．電流計中的電流先由a到b，后由b到a
B．a點的電勢始終低于b點的電勢
C．磁鐵減少的機(jī)械能等于回路中產(chǎn)生的熱量
D．磁鐵剛離開螺線管時的加速度大于重力加速度

分析 當(dāng)磁鐵的N極向下運動，導(dǎo)致穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，導(dǎo)致線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢．由楞次定律可得感應(yīng)電流的方向，從而判斷電流計中電流方向，感應(yīng)電流的效果總是阻礙引起感應(yīng)電流的原因，根據(jù)來拒去留的判斷口訣分析在各點的受力情況，從而知道加速度的大小．

解答 解：A、當(dāng)磁鐵N極向下運動，導(dǎo)致穿過線圈的磁通量變大，且方向向下，則由楞次定律可得線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流方向盤旋而下，螺線管下端相當(dāng)于電源的正極．所以通過G的電流方向為從b到a，當(dāng)S極離開螺線管時，穿過線圈的磁通量變小，且方向向下，則螺線管上端相當(dāng)于電源的正極．所以通過G的電流方向為從a到b，則a點的電勢先低于b點的電勢，后高于b點電勢，故A錯誤，B錯誤；
C、磁鐵的重力勢能轉(zhuǎn)化為回路中產(chǎn)生的熱量和磁鐵的動能，所以磁鐵減少的機(jī)械能等于回路中產(chǎn)生的熱量． 故C正確；
D、磁鐵剛離開螺線管時，正在遠(yuǎn)離螺線管，磁鐵受到的磁場力阻礙磁鐵遠(yuǎn)離螺線管（去留），則加速度a＜g，故D錯誤．
故選：C

點評 本題考查了楞次定律的應(yīng)用，重點是根據(jù)磁通量的變化判斷出感應(yīng)電流的有無和方向，能根據(jù)來拒去留的判斷口訣分析在各點的受力情況，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．把220V的正弦式電流接在440Ω電阻兩端，則該電阻的電流峰值為（　�。�
A．0.5AB．0.5$\sqrt{2}$AC．2$\sqrt{2}$AD．$\sqrt{2}$A

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．某同學(xué)設(shè)計了一個“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗．如圖1所示為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器（其接50Hz的交流電），C為裝有砝碼的 小盤，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車的拉力F等于砝碼和小盤的總重力，小車運動的加速度a可用紙帶上的打點求得．
（1）電火花計時器應(yīng)接交流220v電壓．
（2）實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車的拉力F等于砝碼和小盤的總重力，應(yīng)滿足砝碼和小盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量．
（3）如圖2為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3.2 m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（4）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，保持砝碼和小盤質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m的數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)123456789
小車加速度
a/（m•s-2）		1.981.721.481.251.000.750.480.500.30
小車質(zhì)量
m/kg		0.250.290.330.400.500.710.751.001.67
根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與m的關(guān)系，請在圖3中的方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系，并作出圖線．（如有需要，可利用上表中的空格數(shù)據(jù)）

（5）在“探究加速度與力的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變小盤中砝碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的關(guān)系圖線如圖4所示，該圖線不通過坐標(biāo)原點，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點的原因．
答：未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．古希臘哲學(xué)家芝諾提出了一個著名的運動佯謬，認(rèn)為飛毛腿阿基里斯永遠(yuǎn)追不上烏龜．設(shè)阿基里斯和烏龜?shù)乃俣确謩e是v1和v2（v1＞v2）．開始時，阿基里斯在O點，烏龜在A點，O，A相距為L．當(dāng)阿基里斯第一次跑到烏龜最初的位置A時，烏龜?shù)搅说诙䝼�位置B；當(dāng)阿基里斯第二次跑到烏龜曾在的位置B時，烏龜?shù)搅说谌齻�位置C．如此等等，沒有經(jīng)過無窮多次，阿基里斯是無法追上烏龜?shù)模?nbsp;
（1）阿基里斯第n次跑到烏龜曾在的位置N時，總共用了多少時間． 
（2）證明經(jīng)過無窮多次這樣的追趕，阿基里斯可以追上烏龜，并求追上用了多少時間．
（3）可是，人們還是可以替芝諾辯護(hù)的，認(rèn)為他用了一種奇特的時標(biāo)，即把阿基里斯每次追到上次烏龜所到的位置作為一個時間單位．現(xiàn)稱用這種時標(biāo)所計的時間叫做“芝諾時”（符號τ，單位：芝諾）．即阿基里斯這樣追趕了烏龜n次的時候，芝諾時τ=n芝諾．試推導(dǎo)普通時與芝諾時的換算關(guān)系，即τ=f（t）的函數(shù)關(guān)系．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．質(zhì)量為m=5×103 kg的汽車在水平公路上行駛，阻力是車重的0.1倍．讓車保持額定功率為60kW，從靜止開始行駛，求（g取10m/s2）：
（1）汽車達(dá)到的最大速度vm；
（2）汽車車速v1=2m/s時的加速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示的電路中，A1和A2是完全相同的燈泡，線圈L的電阻和電源內(nèi)阻均不可以忽略．下列說法中正確的是（　�。�
A．合上開關(guān)S接通電路時，A2先亮，然后變暗，A1后亮，最后A2比A1亮
B．合上開關(guān)S接通電路時，A2先亮，A1后亮，最后一樣亮
C．斷開開關(guān)S切斷電路時，A2立即熄滅，A1過一會兒才熄滅
D．斷開開關(guān)S切斷電路時，A1和A2都要過一會兒才熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，A、B、C三個物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺上，最大靜摩擦力為其重力的k倍，A的質(zhì)量是2m，B和C的質(zhì)量均為m，A、B離軸為l，C離軸為2l．當(dāng)圓臺以某一角速度勻速轉(zhuǎn)動時，A、B、C處的物塊都沒有發(fā)生滑動現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．C處物塊的向心加速度最大
B．A處物塊受到的靜摩擦力最大
C．當(dāng)轉(zhuǎn)速繼續(xù)增大時，最先滑動起來的是A處的物塊
D．當(dāng)$?=\sqrt{\frac{kg}{2l}}$，A所受摩擦力的大小為kmg

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．相隔一定距離的電荷或磁體間的相互作用是怎樣發(fā)生的？這是一個曾經(jīng)使人感到困惑、引起猜想且有過長期爭論的科學(xué)問題．19世紀(jì)以前，不少物理學(xué)家支持超距作用的觀點．英國的邁克爾•法拉第于1837年提出了電場和磁場的概念，解釋了電荷之間以及磁體之間相互作用的傳遞方式，打破了超距作用的傳統(tǒng)觀念．1838年，他用電力線（即電場線）和磁力線（即磁感線）形象地描述電場和磁場，并解釋電和磁的各種現(xiàn)象．下列對電場和磁場的認(rèn)識，正確的是（　�。�
A．法拉第提出的磁場和電場以及電力線和磁力線都是客觀存在的
B．在電場中由靜止釋放的帶正電粒子，一定會沿著電場線運動
C．磁感線上某點的切線方向跟放在該點的通電導(dǎo)線的受力方向一致
D．通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．遠(yuǎn)距離輸電，輸電功率一定，當(dāng)輸電電壓為U0時，輸電線上的電流為I0，損失的電功率為P0．則當(dāng)輸電電壓提高為2U0時（　　）
A．由I=U/R得，輸電線上的電流變?yōu)?I0
B．由I=P/U得，輸電線上的電流變?yōu)?\frac{{I}_{0}}{2}$
C．由P=U2/R得，輸電線上損失的電功率為4P0
D．由P=IU得，輸電線上損失的電功率為2P0

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同步練習(xí)冊答案