如圖6－7所示為電容式傳感器部分構(gòu)件的示意圖．當動片(實線圖)和定片(虛線圖)之間正對扇形區(qū)的圓心角的角度θ發(fā)生變化時，電容C便發(fā)生變化，圖中能正確反映C和θ間函數(shù)關(guān)系的是(　　)
D
由電容器的表達式，當角度變小，則電容器的正對面積變小，電容變小，電容C與角度成正比，D正確
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路，電源的電動勢為E，內(nèi)阻為r，R0為固定電阻，R為滑動變阻器。在變阻器的滑片由a端移向b端的過程中，電容器C所帶的電量（   ）
A．逐漸減小
B．逐漸增加
C．先增加后減小
D．先減少后增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示的電路中，兩平行金屬板A、B水平放置，兩板間的距離d=40Cm．電源電動勢E=24V內(nèi)電阻r=l，電阻R=15閉合開關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0=4m/s豎直向上射入板間。若小球帶電量為q=1×10-2C，質(zhì)量為m=2×10-2kg，不考慮空氣阻力．

（1）滑動變阻器接入電路的阻值為多大時，小球恰能到達A板?
（2）此時，電源的輸出功率是多大?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傳感器是把非電學物理量（如位移、速度、壓力、角度等）轉(zhuǎn)換成電學物理量（如電壓、電流、電荷量等）的一種元件．圖示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器，下列說法中正確的是  (     )  
A．甲圖中兩極間的電荷量不變，若電壓減少，可判斷出h變小
B．乙圖中兩極間的電荷量不變，若電壓增加，可判斷出θ變大
C．丙圖中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的負極，則x變小
D．丁圖中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的正極，則F變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩塊相對平行金屬板M、N與電池相連，N板接地，在距兩板等遠的P點固定一個帶正電的點電荷，如果M板向上平移一小段距離，則
A．點電荷受到的電場力減小
B．M板的帶電量增加
C．P點的電勢降低
D．點電荷在P點具有的電勢能增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

三個α粒子在同一地點沿同一方向垂直飛入偏轉(zhuǎn)電場，出現(xiàn)了如圖6－3－13所示的運動軌跡，由此可判斷不正確的是(　　)

圖6－3－13
A．在b飛離電場的同時，a剛好打在負極板上
B．b和c同時飛離電場
C．進入電場時，c的速度最大，a的速度最小
D．動能的增加值c最小，a和b一樣大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

虛線框內(nèi)存在著勻強電場(方向未知)，有一正電荷(重力不計)從bc邊上的M點以速度v0射進電場內(nèi)，最后從cd邊上的Q點射出電場，下列說法正確的是(   )
A．電場力一定對電荷做了正功
B．電場方向可能垂直ab邊向右
C．電荷運動的軌跡可能是一段圓弧
D．電荷的運動一定是勻變速運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列哪個方式可以增大平行板電容器的電容？（  ）
A．增加電容器極板的帶電量B．減小電容器極板間的電壓
C．增加電容器極板間的距離D．減小電容器極板間的距離

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如右圖所示，平行的兩金屬板M、N與電源相連，一個帶負電的小球懸掛在兩板間，閉合開關(guān)后，懸線偏離豎直方向的角度為θ。若保持開關(guān)閉合，將N板向M板靠近，θ角將_____；若把開關(guān)斷開，再使N板向M板靠近，θ角將______。（填“變大”、“變小”或“不變” ）

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