如圖所示，電源的內(nèi)阻不可忽略．已知定值電阻R1=10Ω，R2=8Ω．當(dāng)開(kāi)關(guān)S接位置1時(shí)，電流表的示數(shù)為0．20A．那么當(dāng)開(kāi)關(guān)S接位置2時(shí)，電流表的示數(shù)可能是下列的哪些值（ ）

A．0．28 A

B．0．25 A

C．0．22 A

D．0．19 A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖1所示為某同學(xué)研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．

（1）下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材：
電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶滑輪的長(zhǎng)木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶、刻度尺．
除以上器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有：BC．
A．秒表     B．天平（附砝碼）    C．低壓交流電源     D．低壓直流電源
（2）實(shí)驗(yàn)中，需要補(bǔ)償打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)小車的阻力及其它阻力：小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）實(shí)驗(yàn)中，為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的拉力，砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是m＜＜M．這樣，在改變小車上砝碼的質(zhì)量時(shí)，只要砂和砂桶質(zhì)量不變，就可以認(rèn)為小車所受拉力幾乎不變．
（4）如圖2所示，A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，若相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T(mén)，A、B間的距離為x1，B、C間的距離為x2，則小車的加速度a=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$．已知T=0.10s，x1=5.90cm，x2=6.46cm，則a=0.56m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．
（5）在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)已補(bǔ)償了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)小車的阻力及其它阻力．在處理數(shù)據(jù)時(shí)，他以小車的加速度的倒數(shù)$\frac{1}{a}$為縱軸，以小車和車上砝碼的總質(zhì)量M為橫軸，描繪出$\frac{1}{a}$-M圖象，圖3中能夠正確反映$\frac{1}{a}$-M關(guān)系的示意圖是C．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展，促進(jìn)了人類文明．以下對(duì)幾位物理學(xué)家所作的科學(xué)探究，敘述正確的是（　�。�
A．胡克用邏輯推理的方法得出了胡克定律
B．牛頓用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出了引力常量G的數(shù)值
C．開(kāi)普勒用數(shù)據(jù)歸納的研究方法發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
D．伽利略用斜面實(shí)驗(yàn)和邏輯推理證明了所有自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，質(zhì)量為M=3kg足夠長(zhǎng)的長(zhǎng)木板放在光滑的水平地面上，另一質(zhì)量為m=1kg的小物塊從長(zhǎng)木板的左端以初速度v0=4m/s滑向右端．已知物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，求：
（1）它們相對(duì)靜止時(shí)的速度大��；
（2）這個(gè)過(guò)程中摩擦力對(duì)小物塊及長(zhǎng)木板所做的功分別為多大？
（3）小物塊相對(duì)長(zhǎng)木板的位移為多大？
（4）該過(guò)程中由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中高二上學(xué)期期初考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，半徑為R的環(huán)形塑料管豎直放置，AB為該環(huán)的水平直徑，且管的內(nèi)徑遠(yuǎn)小于環(huán)的半徑，環(huán)的AB及其以下部分處于水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，管的內(nèi)壁光滑�，F(xiàn)將一質(zhì)量為m，帶電量為＋q的小球從管中A點(diǎn)由靜止釋放，已知qE＝mg，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．小球從釋放到第一次達(dá)B點(diǎn)的過(guò)程中，在D點(diǎn)時(shí)速度最大，B點(diǎn)時(shí)速度為零，并在BDA間往復(fù)運(yùn)動(dòng)

B．小球釋放后，第一次達(dá)到最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)管壁無(wú)壓力

C．小球釋放后，第一次和第二次經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)管壁的壓力之比為1:5

D．小球釋放后，第一次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)D和最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)管壁的壓力之比為5:1

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中高二上學(xué)期期初考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個(gè)截面不同，長(zhǎng)度相等的均勻銅棒接在電路中，兩端的電壓為U，則（ ）

A．通過(guò)兩棒的電流強(qiáng)度不相等

B．兩棒的自由電子定向移動(dòng)的平均速率相等

C．兩棒內(nèi)的電場(chǎng)強(qiáng)度不同，細(xì)棒內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)E1大于粗棒內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)E2

D．相等時(shí)間通過(guò)兩棒的電荷量相等

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南鄲城縣第一高中高二上第二次考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

讀出游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_(kāi)_________cm．螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為_(kāi)_________mm

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都市等五校高一上學(xué)期期中考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系．

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)．彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在__方向（填“水平”或“豎直”）．

（2）彈簧自然懸掛，待彈簧_____時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0；彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x；在砝碼盤(pán)中每次增加10 g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6，數(shù)據(jù)如下表．

代表符號(hào)
 

L0
 

Lx
 

L1
 

L2
 

L3
 

L4
 

L5
 

L6
 

數(shù)值（cm）
 

25．35
 

27．35
 

29．35
 

31．30
 

33．4
 

35．35
 

37．40
 

39．30
 

（3）如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長(zhǎng)度與_____的差值（填“L0”或“Lx”）．

（4）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______ N/m；通過(guò)圖和表可知砝碼盤(pán)的質(zhì)量為_(kāi)______g．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9．8 m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示是一個(gè)單邊斜拉橋模型，均勻橋板重為G，可繞通過(guò)O點(diǎn)的水平固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)．7根與橋面均成30°角的平行鋼索拉住橋面，其中正中間的一根鋼索系于橋的重心位置，其余成等距離分布在它的兩側(cè)．若每根鋼索所受拉力大小相等且等于F，則（　�。�
A．F=$\frac{1}{7}$GB．F=$\frac{2}{7}$GC．F=$\frac{3}{7}$GD．F=$\frac{4}{7}$G

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同步練習(xí)冊(cè)答案