水平放置的平行板電容器,兩極板A、B相距5mm,電容為2μF,求:
(1)當(dāng)將其充電到兩板電勢差為100V時(shí),這時(shí)電容器的帶電量為多少庫侖?
(2)當(dāng)兩板電勢差為100V,一個(gè)質(zhì)量為1.0×10-14Kg的帶負(fù)電塵埃正好在板間靜止,電容器上極板帶何種電荷?該塵埃帶電量為多少?(取重力加速度g=10m/s2)注意單位換算.
分析:(1)已知電容器的電容C和板間電壓U,由電容的定義式C=
Q
U
求電容器的帶電量.
(2)對帶負(fù)電塵埃進(jìn)行分析受力,由平衡條件判斷電場力方向,即可確定電容器極板的電性.根據(jù)平衡條件求解該塵埃帶電量.
解答:解:(1)由電容的定義式C=
Q
U
可知,電容器的帶電量為:Q=CU=2×10-6×100C=2×10-4C  …①
(2)對極板間的塵埃受力分析可知,塵埃受到重力和電場力兩個(gè)力作用,由平衡條件知,該塵埃所受的電場力豎直向上,則電容器上極板帶正電…②
由平衡條件有 q
U
d
=mg…③
即:q=
mgd
U
=
1×10-14×10×5×10-3
100
=5×10-18C…④
答:
(1)當(dāng)將其充電到兩板電勢差為100V時(shí),這時(shí)電容器的帶電量為2×10-4C.
(2)當(dāng)兩板電勢差為100V,一個(gè)質(zhì)量為1.0×10-14Kg的帶負(fù)電塵埃正好在板間靜止,電容器上極板帶正電荷,該塵埃帶電量為5×10-18C.
點(diǎn)評:解決本題關(guān)鍵掌握電容的定義式和平衡條件,并能準(zhǔn)確計(jì)算,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

水平放置的平行板電容器,兩極板相距5mm,電容為2μF,當(dāng)將其充電到兩板電勢差為100V時(shí),一個(gè)質(zhì)量為1.0×10-11g的帶負(fù)電塵埃正好在板間靜止,求:
(1)這時(shí)電容器的帶電量為多少庫侖?
(2)電容器上極板帶何種電荷?
(3)該塵埃帶電量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

對于水平放置的平行板電容器,下列說法不正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,水平放置的平行板電容器,原來兩極板不帶電,上極板接地,極板長L=0.lm,兩板間距離d=0.4cm.有一束由相同粒子組成的帶正電粒子流,以某一初速度v0從兩板中央平行于極板射入,由于重力的作用,粒子恰能落到下板中點(diǎn)O處.已知粒子質(zhì)量為m=2×10-6kg,電荷量q=1×10-8C,電容器的電容C=1×10-6F,g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力.
(1)求粒子入射速度v0的大。
(2)若在兩極板間加上適當(dāng)?shù)暮愣妷,要讓以速度v0入射的上述帶電粒子,恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)從兩板間飛出,試確定下極板的帶電性質(zhì)和電荷量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶負(fù)電的小球靜止在水平放置的平行板電容   器兩板間,距下板0.8 cm,兩板間的電勢差為300 V.如果兩板間電勢差減小到60 V,則帶電小球運(yùn)動(dòng)到極板上需多長時(shí)間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶負(fù)電的小球靜止在水平放置的平行板電容   器兩板間,距下板0.8 cm,兩板間的電勢差為300 V.如果兩板間電勢差減小到60 V,則帶電小球運(yùn)動(dòng)到極板上需多長時(shí)間?

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