如圖所示,擋板垂直于斜面固定在斜面上,一滑塊m放在斜面上,其上表面呈弧形且左端最薄,一球M擱在擋板與弧形滑塊上,一切摩擦均不計(jì),用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑塊,使球與滑塊均靜止。現(xiàn)將滑塊平行于斜面向上緩慢拉過一較小的距離,球仍擱在擋板與滑塊上且處于靜止?fàn)顟B(tài),則與原來相比( )
A.擋板對球的彈力增大 | B.滑塊對球的彈力一定增大 |
C.斜面對滑塊的彈力不變 | D.拉力F減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,A、B兩物體疊放在光滑水平面上,對物體A施加一水平力F,F(xiàn)-t圖象如圖乙所示,兩物體在力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),且始終相對靜止,規(guī)定水平向右為正方向,則下列說法正確的是( )
A.兩物體在4 s時(shí)改變運(yùn)動(dòng)方向
B.在1 s~3 s時(shí)間內(nèi)兩物體間摩擦力為零
C.6 s時(shí)兩物體的速度為零
D.B物體所受的摩擦力方向始終與力F的方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(12分)將完全相同的,質(zhì)量均為4kg的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(g取10N/kg)
(1)此時(shí)木塊B上表面受到的摩擦力是多少?B的下表面所受的摩擦力又是多少?
(2) 桌面與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少?
(3)若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平推力F2推A使他們一起勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí),A對B的彈力有多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
如右圖所示,在傾角為37°的固定斜面上靜置一個(gè)質(zhì)量為5 kg的物體,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.8.求:
(1)物體所受的摩擦力;(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
(2)若用原長為10 cm,勁度系數(shù)為的彈簧沿斜面向上拉物體,使之向上勻速運(yùn)動(dòng),則彈簧的最終長度是多少?(取)
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個(gè)共點(diǎn)力F1與F2的合力大小為6 N,則F1與F2的大小可能是( 。
A.F1=2 N,F(xiàn)2=9 N | B.F1=4 N,F(xiàn)2=8 N |
C.F1=1 N,F(xiàn)2=8 N | D.F1=2 N,F(xiàn)2=1 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為m1、m2。的兩個(gè)物塊,通過定滑輪和動(dòng)滑輪以及輕繩懸掛在天花板的M、N兩點(diǎn),平衡時(shí)懸掛于M點(diǎn)的繩與豎直方向的夾角為 ,懸掛于N點(diǎn)的繩與豎直方向的夾角為。現(xiàn)將懸點(diǎn)M向左緩慢移動(dòng)一小段距離后固定,再次平衡后,關(guān)于以及M、N兩點(diǎn)所受作用力的變化情況,以下判斷正確的是(滑輪重力和繩與滑輪之間的摩擦力不計(jì))
A.和均變大,且= |
B.和均不變,且=2 |
C.繩對M、N的作用力不變 |
D.繩對M、N的作用力變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,三根輕細(xì)繩懸掛兩個(gè)質(zhì)量相同的小球保持靜止,A、D間細(xì)繩是水平的,現(xiàn)對B球施加一個(gè)水平向右的力F,將B緩緩拉到圖中虛線位置,A球保持不動(dòng),這時(shí)三根細(xì)繩張力FTAC、FTAD、FTAB的變化情況是( )
A. 都變大
B. FTAD和FTAB變大,F(xiàn)TAC不變
C. FTAC和FTAB變大,F(xiàn)TAD不變
D. FTAC和FTAD變大,F(xiàn)TAB不變
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個(gè)大小相等同時(shí)作用于同一物體的共點(diǎn)力,當(dāng)它們間的夾角為900時(shí),其合力大小為F;當(dāng)它們間的夾角為1200時(shí),合力的大小為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,截面為三角形的木塊a上放置一鐵塊b,三角形木塊豎直邊靠在豎直且粗糙的豎直面上,現(xiàn)用豎直向上的作用力F,推動(dòng)木塊與鐵塊一起向上勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中鐵塊與木塊始終保持相對靜止,下面說法正確的是
A.木塊a與鐵塊b間一定存在摩擦力 |
B.木塊與豎直墻面間一定存在水平彈力 |
C.木塊與豎直墻面間一定存在摩擦力 |
D.豎直向上的作用力F大小一定等于鐵塊與木塊的重力之和 |
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