【題目】如圖所示，直角三角形abc，∠a=60°，通電長直導(dǎo)線分別放置在a、b二點。二根導(dǎo)線中的電流大小分別為I、3I，方向均垂直紙面向里。通電長直導(dǎo)線在其周圍空間某點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度，其中I表示電流強度，r表示該點到導(dǎo)線的距離，k為常數(shù)。已知a點處導(dǎo)線在c點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度大小為B0，則c點的磁感應(yīng)強度大小為（　�。�

A.B0B.2B0C.D.4B0

【答案】B

【解析】

設(shè)ac間距為r，由幾何知識知bc間距為r，用右手螺旋定則判斷通電直導(dǎo)線a在c點上所產(chǎn)生的磁場方向水平向左，大小是

用右手螺旋定則判斷通電直導(dǎo)線b在c點上所產(chǎn)生的磁場方向豎直向下，大小

根據(jù)矢量的合成法則，結(jié)合三角知識關(guān)系，則有：各通電導(dǎo)線在c點的合磁感應(yīng)強度大小為

故ACD錯誤，B正確；
故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，兩水平金屬板間距為d，板間電場強度的變化規(guī)律如圖乙所示。t=0時刻，質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線射入兩板間，時間內(nèi)微粒勻速運動，T時刻微粒恰好經(jīng)金屬邊緣飛出。微粒運動過程中未與金屬板接觸。重力加速度的大小為g。關(guān)于微粒在時間內(nèi)運動的描述，正確的是

A. 末速度大小為 B. 末速度沿水平方向

C. 重力勢能減少了 D. 克服電場力做功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在傾角為30°的足夠長的光滑斜面AB的A處連接一粗糙水平面OA，OA長為4 m。有一質(zhì)量為m的滑塊，從O處由靜止開始受一水平向右的力F作用。F只在水平面上按圖乙所示的規(guī)律變化�；瑝K與OA間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，g取10 m/s2，試求：

(1)滑塊運動到A處的速度大��；

(2)不計滑塊在A處的速率變化，滑塊沖上斜面AB的長度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中

(1)為了能明顯地觀察到感應(yīng)電流，請在圖中用實線代替導(dǎo)線，補充完成實驗電路___；

(2)電路正確連接，閉合開關(guān)后，請寫出一種能產(chǎn)生感應(yīng)電流的做法_____；

(3)將線圈A插在線圈B中，閉合開關(guān)的瞬間，線圈B中感應(yīng)電流與線圈A中電流的繞行方向_________（選填“相同”或“相反”），若此瞬間檢流計的指針向左偏轉(zhuǎn)，則可使檢流計指針向右偏轉(zhuǎn)的其他做法有___________；

(4)某同學猜想產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是線圈在磁場中產(chǎn)生相對運動，請判斷這一說法是否正確并簡述進一步的設(shè)計方案：_________，_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的傳送帶與水平面的夾角為θ，傳送帶以速度v0逆時針勻速轉(zhuǎn)動。在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊，小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ>tanθ，則能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的圖象是（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的 “U”形框架固定在絕緣水平面上，兩導(dǎo)軌之間的距離為L，左端連接一阻值為R的定值電阻，阻值為r、質(zhì)量為m的金屬棒垂直地放在導(dǎo)軌上，整個裝置處在豎直向下的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度大小為B。現(xiàn)給金屬棒以水平向右的初速度v0，金屬棒向右運動的距離為x后停止運動，已知該過程中定值電阻上產(chǎn)生的焦耳熱為Q，重力加速度為g，忽略導(dǎo)軌的電阻，整個過程金屬棒始終與導(dǎo)軌垂直接觸。則該過程中（　�。�

A.磁場對金屬棒做功為

B.流過金屬棒的電荷量為

C.整個過程因摩擦而產(chǎn)生的熱量為

D.金屬棒與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量的木塊A套在水平桿上,并用輕繩將木塊與質(zhì)量的小球B相連.今用跟水平方向成角的力,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動,運動中M、m相對位置保持不變,取.求:

(1)運動過程中輕繩與水平方向夾角;

(2)木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)為.

(3)當為多大時,使球和木塊一起向右勻速運動的拉力最小?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《探究感應(yīng)電流方向的規(guī)律》實驗中

（1）用試觸的方法確定電流方向與電流計指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)系。如圖(1)所示實驗表明，如果電流從負接線柱流入指針將向______偏轉(zhuǎn)（填左或右）。

（2）觀察如圖（2）所示的線圈繞線方向，若電流從A流入到B流出，從上向下看電流的方向為______（填順時針或逆時針）。

（3）用如圖（3）所示的實驗裝置，若電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，則線圈中感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場的方向_______（填向上或向下）。用電流表觀察感應(yīng)電流的方向，然后判斷感應(yīng)電流的磁場方向，得到如下實驗記錄。

磁鐵的磁場方向

向下

向下

向上

向上

磁鐵的磁通量的變化

增大

減小

增大

減小

感應(yīng)電流的磁場方向

向上

向下

向下

向上

由些得出下列判斷中正確的是_________

A．感應(yīng)電流的磁場方向和磁鐵的磁場方向一定相反

B．感應(yīng)電流的磁場方向和磁鐵的磁場方向一定相同

C．磁通量增大時，感應(yīng)電流的磁場方向和磁鐵的磁場方向一定相反

D．磁通量減小時，感應(yīng)電流的磁場方向和磁鐵的磁場方向一定相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，導(dǎo)線AB可在平行導(dǎo)軌MN上滑動，接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計，電流計中有如圖所示方向感應(yīng)電流通過時，AB的運動情況是

A. 向右加速運動 B. 向右減速運動

C. 向右勻速運動 D. 向左減速運動

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