如圖所示,用力F把物體緊壓在豎直的墻上不動,那么,當F增大時,鐵塊對墻的壓力FN及物體受墻的摩擦力f的變化情況是( )
A.FN增大,f增大 B.FN增大,f不變
C.FN減小,f不變 D.以上說法都不對
科目:高中物理 來源:2016屆山東濰坊中學高三11月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài),所掛的砝碼和托盤的總質量為0.6kg,彈簧測力計讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計.若剪斷木塊和托盤間的輕繩,將會出現(xiàn)的情況是(g=10m/s2)( )
A.彈簧測力計的讀數(shù)將變小 B.A對桌面的摩擦力變小
C.A對桌面的摩擦力變大 D.A所受的合力將要變小
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科目:高中物理 來源:2016屆廣東深圳寶安中學高三10月月考理綜物理卷(解析版) 題型:選擇題
(6分)圖為一列簡諧橫波在介質中傳播的波形圖。在傳播過程中,某一質點在10s內運動的路程是16m,則此波的波速是( )。
A.1.6m/s B.2.0m/s C.40m/s D.20m/s
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖北宜昌部分高中協(xié)作體高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
交管部門為了監(jiān)測汽車是否按規(guī)定的限速行駛,以保安全,在我們學校校門前安裝了電子測速儀,來檢查是否超過40km/h的限速。其工作原來是:測速儀先后兩次發(fā)出并接受超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時間差,測出被測車輛的速度。如果某次檢測車速時,第一次從發(fā)出至接受到超聲波信號用了0.4秒,第二次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.3秒,兩次信號發(fā)出的時間間隔是1秒,則被測汽車的速度是多少?是否超速?(假設超聲波速度=340米/秒,且保持不變;發(fā)射和接受的聲波信號脈沖如監(jiān)視屏上所示)
(提示:規(guī)范答題和形成良好的解題思路是我們解決物理問題必須具備的良好習慣,對于14題按指定的思路先進行分析,然后規(guī)范答題)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東普寧一中高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
(8分)一個物體從H高處自由下落,經(jīng)過最后196m所用的時間是4s,求:
(1)物體下落H所用的時間t;
(2)物體著地時的速度。
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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧實驗中學分校高三段考物理卷(解析版) 題型:實驗題
學生實驗小組利用圖(a)所示電路,測量多用電表內電池的電動勢和電阻“×1k”擋內部電路的總電阻.使用的器材有:多用電表;電壓表:量程5V,內阻十幾千歐;滑動變阻器:最大阻值5kΩ;導線若干.請回答下列問題:
(1)將多用電表擋位調到電阻“×1k”擋,再將紅表筆和黑表筆 ,調零點.
(2)將圖(a)中多用電表的紅表筆和 (填“1”或“2”)端相連,黑表筆連接另一端.
(3)將滑動變阻器的滑片調到適當位置,使多用電表的示數(shù)如圖(b)所示,這時電壓表的示數(shù)如圖(c)所示.多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為 kΩ和 V.
(4)調節(jié)滑動變阻器的滑片,使其接入電路的阻值為零.此時多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為12.0kΩ和4.00V.從測量數(shù)據(jù)可知,電壓表的內阻為 kΩ.
(5)多用電表電阻擋內部電路可等效為由一個無內阻的電池、一個理想電流表和一個電阻串聯(lián)而成的電路,如圖(d)所示.根據(jù)前面的實驗數(shù)據(jù)計算可得,此多用電表內電池的電動勢為 V,電阻“×1k”擋內部電路的總電阻為 kΩ.
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省南通市高三第一次質檢物理卷(解析版) 題型:填空題
圖乙是研究勻變速直線運動的小車得到的一條紙帶,O、A、B、C、D是在紙帶上選取的計數(shù)點.相鄰計數(shù)點之間的時間間隔均為0.10s,則打下計數(shù)點C時,小車的速度大小為vC= m/s,小車運動的加速度的大小為a= m/s2.(計算結果均取兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省襄陽市高三月考物理卷(解析版) 題型:計算題
一列簡諧橫波沿直線由A向B傳播,A、B相距0.45m,如圖是A處質點的振動圖象.當A處質點運動到波峰位置時,B處質點剛好到達平衡位置且向y軸正方向運動,求:
(1)這列波的周期,
(2)這列波的最大波長,
(3)這列波的最大波速.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江紹興一中高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一質點做直線運動的位移-時間圖象,對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動,下列說法正確的是( )
A.OA、BC段運動最快
B.AB段做勻速直線運動
C.CD段表示的運動方向與初始運動方向相反
D.0到4h內,質點的位移大小為60km
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