如圖所示，長(zhǎng)12m的木板右端固定一立柱，板和立柱的總質(zhì)量為50kg，木板置于水平地面上，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，質(zhì)量為50kg的人立于木板左端，木板與人均靜止，人以4m/s2勻加速向右奔跑至板的右端并立即抱住立柱，求：

　�。�1）人從開(kāi)始奔跑至到達(dá)木板右端所經(jīng)歷的時(shí)間；
　�。�2）木板的總位移。
 
（1）2s       （2）2m；方向向左   
：（1）在人相對(duì)木板奔跑時(shí)，設(shè)人的質(zhì)量為m，加速度為，木板的質(zhì)量為M，加速度為，人與板間的相互作用力大小為F
　　對(duì)人有：
　　對(duì)板有：
　　由幾何關(guān)系得：     ∴t＝2s
　　（2）當(dāng)人奔跑至木板右端時(shí)，人的速度：
　　 板的速度：   板的位移
　　人抱立柱過(guò)程中，系統(tǒng)動(dòng)量守恒          
　　   方向與人原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向一致
　　在隨后的滑行過(guò)程中，對(duì)人與板構(gòu)成的整體，根據(jù)動(dòng)能定理得：
　　    
　　  方向向左   
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題



A．燒斷細(xì)線后，B、C和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，且機(jī)械能守恒
B．燒斷細(xì)線后，A、B分離瞬間A的動(dòng)能是E/3
C．燒斷細(xì)線，A、B分離瞬間，C的動(dòng)能是E/3
D．燒斷細(xì)線，A、B分離后，彈簧的彈性勢(shì)能最大值是3E/4

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在光滑水平長(zhǎng)直軌道上有A、B兩個(gè)絕緣體，它們之間有一根長(zhǎng)為l的輕質(zhì)軟線相連接，其中A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為M=4m，A為帶有電荷量為q的正電荷，B不帶電，空間存在著方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E。開(kāi)始時(shí)用外力把A與B靠在一起并保持靜止，某時(shí)刻撤去外力，A開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，直到細(xì)線繃緊。當(dāng)細(xì)線被繃緊時(shí)，兩物體將有極短時(shí)間的相互作用，而后B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，且細(xì)線再次松弛。已知B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度等于線剛繃緊前瞬間A的速度的。設(shè)整個(gè)過(guò)程中，A的電荷量都保持不變。
求細(xì)線第二次被繃緊的瞬間B對(duì)地的位移（相對(duì)于初始點(diǎn)）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，質(zhì)量M的水平木板靜止在光滑的水平地面上，板的左端放一質(zhì)量為m的鐵塊，現(xiàn)給鐵塊一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量使其以初速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，并與固定在木板另一端的彈簧相碰后返回，恰好又停在木板左端，求：

　�。�1）整個(gè)過(guò)程中系統(tǒng)克服摩擦力做的功．
　　（2）若鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為m ，則鐵塊對(duì)木塊相對(duì)位移的最大值是多少?
　　（3）系統(tǒng)的最大彈性勢(shì)能是多少?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

質(zhì)量為M=0.4kg的平板靜止在光滑的水平面上，如圖所示，當(dāng)t=0時(shí)，質(zhì)量為=0.4kg的小物塊A和質(zhì)量為=0.2kg的小物塊B，分別從平板左右兩端以相同大小的水平速度=6.0m/s同時(shí)沖上平板，當(dāng)它們相對(duì)于平板都停止滑動(dòng)時(shí)，沒(méi)有相碰。已知A、B兩物塊與平板的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.2，g取10m/s2，求:

(1)A、B兩物體在平板上都停止滑動(dòng)時(shí)平板的速度；
⑵從A、B兩物塊滑上平板到物塊A剛相對(duì)于平板靜止過(guò)程中，A、B及平板組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能；
⑶請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)系中畫(huà)出平板運(yùn)動(dòng)的v—t圖象（要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線，一端懸于O點(diǎn)，另一端連接帶電量為一q的金屬小球A，置于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，小球所受的電場(chǎng)力是其重力的倍，電場(chǎng)范圍足夠大，在距O點(diǎn)為L的正下方有另一完全相同的不帶電的金屬小球B置于光滑絕緣水平桌面的最左端，桌面離地距離為H，現(xiàn)將細(xì)線向右水平拉直后從靜止釋放A球。

（1）求A球與B球碰撞前的速度?（小球體積可忽略不計(jì)）
（2）若。則B球落地時(shí)的速度大小是多少?（不計(jì)碰撞過(guò)程中機(jī)械能損失及小球間庫(kù)侖力的作用）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在光滑的水平面上，有兩個(gè)質(zhì)量都是M的小車(chē)A和B，兩車(chē)間用輕質(zhì)彈簧相連，它們以共同的速度向右運(yùn)動(dòng)，另有一質(zhì)量為的粘性物體，從高處自由下落，正好落至A車(chē)并與之粘合在一起，在此后的過(guò)程中，彈簧獲得最大彈性勢(shì)能為E，試求A、B車(chē)開(kāi)始勻速運(yùn)動(dòng)的初速度的大小．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一個(gè)質(zhì)量為M，底面邊長(zhǎng)為b的三角形劈塊靜止于光滑水平面上，如圖，有一質(zhì)量為m的小球由斜面頂部無(wú)初速滑到底部的過(guò)程中，劈塊移動(dòng)的距離是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的均勻木塊靜止在光滑水平面上，木塊左右兩側(cè)各有一位拿著完全相同的步槍和子彈的射擊手.首先左側(cè)射手開(kāi)槍?zhuān)訌椝缴淙肽緣K的最大深度為d1；然后右側(cè)射手開(kāi)槍?zhuān)訌椝缴淙肽緣K的最大深度為d2，如圖所示.設(shè)子彈均未射穿木塊，且兩顆子彈與木塊之間的作用力大小均相同.當(dāng)兩顆子彈均相對(duì)于木塊靜止時(shí)，下列判斷正確的是（   ）
A．木塊靜止，d1="d2"
B．木塊向右運(yùn)動(dòng)，d1＜d2
C．木塊靜止，d1＜d2
D．木塊向左運(yùn)動(dòng)，d1=d2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案