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【題目】如圖所示,一束質量、速度和電量不同的正離子垂直射入勻強磁場和勻強電場正交的區(qū)域里,結果發(fā)現(xiàn)有些離子保持原來的運動方向,未發(fā)生任何偏轉. 如果讓這些不發(fā)生偏轉的離子進入另一勻強磁場中,發(fā)現(xiàn)這些離子又分裂成幾束,對這些進入后一磁場的離子,可得出結論( )

A. 它們的動能一定各不相同

B. 它們的電量一定各不相同

C. 它們的質量一定各不相同

D. 它們的電量與質量之比一定各不相同

【答案】D

【解析】試題分析:一束質量、速度和電荷量不同的正離子垂直地射入勻強磁場和勻強電場 正交的區(qū)域里,結果發(fā)現(xiàn)有些離子保持原來的運動方向,未發(fā)生任何偏轉。則可以說明:這些正離子:所以: .這些不偏轉的離子進入另一個勻強磁場中,發(fā)現(xiàn)這些離子又分裂成幾束。則說明這些離子在落倫次力f作用下做圓周運動的半徑R不相等.由于,代入上式,可得,可知道,R不同,則電荷量與質量之比一定各不相同.D正確,

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量相同的兩小球a、b分別從斜面頂端A和斜面中點B沿水平方向拋出后,恰好都落在斜面底端,不計空氣阻力,下列說法正確的是

A小球a、b在空中飛行的時間之比為2:1

B小球a、b拋出時的初速度大小之比為2:1

C小球a、b到達斜面底端時的動能之比為4:1

D小球a、b到達斜面底端時速度方向與斜面的夾角之比為1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根長直導線放在光滑水平的平行金屬導軌上,導線長度為0.20m,兩導軌間距離為0.15m,勻強磁場垂直紙面向里,B的大小為0.1T,導線的質量為0.3kg,通過導線的電流是0.6A,設導軌足夠長.求:

(1)導線受到的安培力大小和方向;

(2)從靜止開始運動2s,導線的末速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(b)所示是電子射線管示意圖.接通電源后,電子射線由陰極沿x軸方向射出,在熒光屏上會看到一條亮線.要使熒光屏上的亮線向下(z軸負方向)偏轉,在下列措施中可采用的是__________。(填選項代號)

A.加一磁場,磁場方向沿z軸負方向

B.加一磁場,磁場方向沿y軸正方向

C.加一電場,電場方向沿z軸負方向

D.加一電場,電場方向沿y軸正方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點為0號計數點,然后每3個點取一個計數點,所以測量數據及其標記符號如下所示。

該同學用兩種方法處理數據(T為相鄰兩計數點的時間間隔)

方法A ……,取平均值g=8.667 m/s2;

方法B 取平均值g=8.673 m/s2。

從數據處理方法看,選擇方法________AB)更合理,這樣可以減少實驗的________(系統(tǒng)或偶然)誤差。本實驗誤差的主要來源_________________________ (試舉出兩條)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數為k的輕質彈簧相連,A放在水平地面上;B、C兩物體通過細繩繞過輕質定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行.已知A、B的質量均為m,C的質量為4m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).釋放C后它沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度,求:

(1)從釋放C到物體A剛離開地面時,物體C沿斜面下滑的距離.
(2)斜面傾角α.
(3)B的最大速度vBm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】單擺做簡諧運動的過程中,以下說法正確的是( .

A.擺球受到的合力處處為零B.擺球受到的合力處處不為零

C.通過平衡位置時合力為零D.通過平衡位置時回復力不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶正電的物體位于M處,用絕緣絲線系上帶正電的小球,分別掛在P1、P2P3的位置,可觀察到小球在不同位置時絲線偏離豎直方向的角度不同.關于此實驗得出的結論,下列說法中正確的是(  )

A. 電荷之間作用力的大小與兩電荷的帶電性質有關

B. 電荷之間作用力的大小與兩電荷間的距離有關

C. 電荷之間作用力的大小與兩電荷所帶的電量無關

D. 電荷之間作用力的大小與絲線的長度有關

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【題目】如圖所示為四分之一圓柱體OAB的豎直截面,半徑為R,在B點上方的C點水平拋出一個小球,小球軌跡恰好在D點與圓柱體相切,OD與OB的夾角為60°,則C點到B點的距離為( )

A.
B.
C.
D.R

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