【題目】探究外力做功與物體動能變化關(guān)系的實驗裝置如圖甲所示,根據(jù)實驗中力傳感器讀數(shù)和電磁打點器打出紙帶的測量數(shù)據(jù)等可分別求得外力對小車做功和小車動能的變化。

1)為了保證實驗結(jié)果的誤差盡量小,在實驗操作中,下面做法必要的是____。

A.實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作

B.實驗操作時要先放小車,后接通電源

C.調(diào)整滑輪的高度,使連接小車的細線與木板平行

D.在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

(2)除了圖中所注明的器材外,實驗中還需要交流電源、電線、刻度尺和______。

(3)如下圖所示,為實驗中打出的一條紙帶,現(xiàn)選取紙帶中的AB兩點來探究功與速度變化的關(guān)系。已知打點計時器的打點周期為T,重力加速度為g。圖中已經(jīng)標明了要測量的物理量,另外,已知對應(yīng)傳感器的讀數(shù)為F,小車的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m,請你以小車為研究對象,把要探究的結(jié)果用題中和紙帶上的字母表達出來________。

4)分析試驗數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),小車增加的動能明顯大于細線拉力做的功,可能的原因是:_________

【答案】AC 天平 右側(cè)木板傾角過大

【解析】

(1)為了減小誤差,實驗前必須進行平衡摩擦力的操作,選項A正確;實驗時要先接通電源,再釋放小車,選項B錯誤;調(diào)整滑輪的高度,使連接小車的細線與木板平行,選項C正確;因為裝置中有力傳感器,所以不需要要求鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,選項D錯誤。綜上本題選AC

(2)因為實驗中要求求出小車的動能及其增量,所以要求測量小車質(zhì)量,即還需要天平;

(3)A點時小車的速度,打B點時小車的速度,要探測的結(jié)果是,即 。

(4) 小車增加的動能明顯大于細線拉力做的功,說明小車的初速度不為零,即有可能右側(cè)木板傾角過大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)某物理實驗小組在使用多用電表按正確步驟測量某一電阻阻值,選擇開關(guān)指在“×100”歐姆檔,指針指示位置如下圖所示,則此電阻的阻值是________Ω。

(2)然后他們用伏-安法來測未知電阻(電流表的內(nèi)阻約1Ω,電壓表的內(nèi)阻約20kΩ);為了得到盡量多的數(shù)據(jù)、較精確測出電阻值,并要求電壓從0開始調(diào)節(jié),他們應(yīng)選用下圖中的______圖所示電路進行實驗。用此方法測出的電阻值比真實值偏________。(選填”)

(3)在用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)阻實驗中,某同學(xué)測得了七組數(shù)據(jù)(如下表)。

組別

1

2

3

4

5

6

7

U/v

1.22

1.02

0.88

0.60

0.63

0.51

0.48

I/A

0.2

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

1.0

①根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在圖中已描好點,該同學(xué)也作出U—I圖線;

從圖線中得出,電源電動勢E=_________V;內(nèi)電阻r =_______Ω。

②若另一位同學(xué)未畫出圖線,只選用其中兩組UI的數(shù)據(jù),根據(jù)公式E= U1+I1 rE=U2+I2 r算出Er,這樣做可能得出誤差很大的結(jié)果,則他選用其中第4組和第_____組數(shù)據(jù)時算得的結(jié)果誤差大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具。如圖所示,設(shè)質(zhì)量為、電荷量為q的離子,從容器A下方的小孔不斷飄入加速電場,其初速度可視為零,然后經(jīng)過小孔垂直于磁場方向進入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,做半徑為R的勻速圓周運動。離子行進半個圓周后離開磁場并被收集,不考慮離子重力及離子間的相互作用。

(1)求加速電場的電壓U;

(2)若容器A中有電荷量同為q、質(zhì)量分別為的同種元素的兩種離子(設(shè)),它們經(jīng)電場加速后進入磁場中會發(fā)生分離.某次實驗時加速電壓的大小在U±ΔU范圍內(nèi)發(fā)生有微小變化。應(yīng)在什么范圍內(nèi)才能使這兩種離子在磁場中運動的軌跡不發(fā)生交疊?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】邊長為d的正方體透明介質(zhì)置于真空中,其橫截面ABCD如圖所示。有兩束平行光I、Ⅱ分別從上表面的A點和AB的中點沿與水平方向成30°角同時斜射入介質(zhì)中,兩種光在界面上折射后恰好相交于正方體底面的C點處。已知真空中光速為c,求:

(1)介質(zhì)對光I、Ⅱ的折射率;

(2)I、Ⅱ到達C點的時間差。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗細均勻的直角細玻璃管上端封閉,右端開口,管內(nèi)用水銀密封一定質(zhì)量的理想氣體A,水銀柱右端用一可自由移動的輕質(zhì)活塞密封,玻璃管豎直部分長度為l0=45cm,當空氣中的溫度為27℃時,玻璃管豎直放在空氣中穩(wěn)定時管內(nèi)豎直部分水銀柱長為l1=5.0cm,F(xiàn)將玻璃管豎直緩慢放人水中,直到豎直部分水銀柱長度為l2=15cm為止,設(shè)水中的溫度為7℃。已知大氣壓強為p0=75.0cmHg,且大氣壓與10m高水柱產(chǎn)生的壓強相等。求:

(1)玻璃管在空氣中時氣體A的壓強

(2)玻璃管在水中時右端開口處離水面的高度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面體ABC放在粗糙的水平地面上,滑塊在斜面地端以初速度,沿斜面上滑。斜面傾角,滑塊與斜面的動摩擦因數(shù)。整個過程斜面體保持靜止不動,已知小滑塊的質(zhì)量m=1kg,sin37°=0.6,cos37°=0.8g10 ms2。試求:

1)若,,求滑塊從C點開始在2s內(nèi)的位移。

2)若,,求滑塊回到出發(fā)點時的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接)處于靜止狀態(tài).現(xiàn)用力F拉物體使其豎直向上做勻加速運動,剛開始時拉力為F=10N,運動4cm后物體恰好脫離彈簧,此時拉力F=30N.則下列說法中不正確的是(g=10m/s2)(  )

A. 物體的加速度為5m/s2

B. 物體的質(zhì)量為2kg

C. 彈簧做的功為0.5J

D. 物體在彈簧上運動的過程中,物體機械能增加了1.2J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1) 探究加速度與力的關(guān)系的實驗中,甲同學(xué)利用圖(a)中的力傳感器測出細線的拉力,通過改變鉤碼的個數(shù)改變細線拉力.

①甲同學(xué)在實驗過程中,________(選填需要不需要”)滿足小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量這一條件.

②甲同學(xué)在實驗過程中,若沒有進行平衡摩擦力的操作,則由實驗結(jié)果畫出的圖象可能是圖(b)中的________(選填“A”“B”“C”).

(2) 乙同學(xué)也采用圖(a)所示的裝置進行了探究功和小車速度變化關(guān)系的實驗,步驟如下:

①按圖(a)把實驗器材安裝好;

②先接通電源,后放開小車,電火花計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點. 從某點A開始,此后在紙帶上每隔4個點取一個計數(shù)點,依次標為B、C、…;

③測量出B、C、…各點與A點的距離,分別記為x1x2、…;

④求出B、C、…各點的速度大小,分別記為v1、v2、…,再求出它們的平方v、v、…;

⑤用力傳感器的示數(shù)F分別乘以x1、x2、…,得到所做的功W1、W2、…;

⑥用速度的平方v2為縱坐標,力F所做的功W為橫坐標,并在v2W中描出相應(yīng)的坐標點,得到圖線如圖(c)所示.上述實驗操作中,有明顯的疏漏是________

正確操作后畫出圖(c),由圖可知:打A點時小車的速度vA________m/s;小車的質(zhì)量M=________kg.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平地面上有一個傾角為θ的斜面,其表面絕緣.另一個帶正電的滑塊放在斜面上,兩物體均處于靜止狀態(tài)。當加上水平向右的勻強電場后,滑塊與斜面仍相對地面靜止,則(  )

A. 滑塊對斜面的壓力一定變大 B. 斜面體對地面的壓力一定變大

C. 滑塊與斜面間的摩擦力一定變大 D. 斜面體與地面間的摩擦力一定變大

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