18.如圖為“中國(guó)好歌聲”娛樂(lè)節(jié)目所設(shè)計(jì)的“導(dǎo)師戰(zhàn)車(chē)”,戰(zhàn)車(chē)可以在傾斜直軌道上運(yùn)動(dòng).當(dāng)坐在戰(zhàn)車(chē)中的導(dǎo)師按下按鈕,戰(zhàn)車(chē)就由靜止開(kāi)始沿長(zhǎng)10米的斜面沖到學(xué)員面前,最終剛好停在斜面的末端,此過(guò)程約歷時(shí)4秒.在戰(zhàn)車(chē)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.戰(zhàn)車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)師處于失重狀態(tài)
B.戰(zhàn)車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受外力始終不變
C.戰(zhàn)車(chē)在傾斜導(dǎo)軌上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
D.根據(jù)題中信息可以估算導(dǎo)師運(yùn)動(dòng)的平均速度

分析 由題可知,“導(dǎo)師戰(zhàn)車(chē)”先加速后減速,結(jié)合車(chē)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)分析車(chē)的超重與失重、車(chē)的受力以及平均速度.

解答 解:A、由題可知,“導(dǎo)師戰(zhàn)車(chē)”沿斜面的方向先加速后減速,加速的過(guò)程中有沿斜面向下的分加速度,車(chē)處于失重狀態(tài);當(dāng)車(chē)減速時(shí),車(chē)有向上的分加速度,車(chē)處于超重狀態(tài).故A錯(cuò)誤;
B、由題可知,“導(dǎo)師戰(zhàn)車(chē)”沿斜面的方向先加速后減速,結(jié)合牛頓第二定律可知,車(chē)受到的合外力先沿斜面向下,后沿斜面向上.故B錯(cuò)誤;
C,“導(dǎo)師戰(zhàn)車(chē)”沿斜面的方向先加速后減速.故C錯(cuò)誤;
D、車(chē)的位移是10m,時(shí)間是4s,所以可以求出平均速度:$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{10}{4}=2.5$m/s.故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 該題以生活中的情景為模型,考查應(yīng)用牛頓第二定律解決問(wèn)題的能力,解答的關(guān)鍵是理解車(chē)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程為先加速后減速.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,兩端封閉的試管豎直放置,中間一段24cm的水銀柱將氣體分成相等的兩段,溫度均為27℃,氣柱長(zhǎng)均為22cm,其中上端氣柱的壓強(qiáng)為76cmHg.現(xiàn)將試管水平放置,求:
①水銀柱如何移動(dòng)(向A還是向B移動(dòng))?移動(dòng)了多遠(yuǎn)?
②保持試管水平,將試管溫度均勻升高100℃,那么水銀柱如何移動(dòng)?試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)分別多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬探究小燈泡L的伏安特性曲線,并想準(zhǔn)確測(cè)其在額定電流下的功率,可供選用的器材如下:
小燈泡L,規(guī)格“額定電流為1.0A,額定功率約為6.0W”;
電流表A1,量程3A,內(nèi)阻約為0.1Ω;   電流表A2,量程0.5A,內(nèi)阻r2=4Ω;
電壓表V,量程3V,內(nèi)阻rV=1.0kΩ;標(biāo)準(zhǔn)電阻R1,阻值4Ω;標(biāo)準(zhǔn)電阻R2,阻值2.0kΩ;
滑動(dòng)變阻器R,阻值范圍O~10Ω,;學(xué)生電源E,電動(dòng)勢(shì)8V,內(nèi)阻不計(jì);開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干.

①甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路來(lái)進(jìn)行測(cè)量(電流表使用A2),當(dāng)通過(guò)L的電流為0.460A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖2所示,則電壓表的讀數(shù)為2.30 V,此時(shí)L的電阻為5.00Ω(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)).
②乙同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路來(lái)進(jìn)行測(cè)量,電壓表指針指在最大刻度時(shí),加在L上的電壓值是9V.
③學(xué)習(xí)小組認(rèn)為要想更準(zhǔn)確地描繪出L完整的伏安特性曲線,并測(cè)其在額定電流下的功率,需要重新設(shè)計(jì)電路.請(qǐng)你在乙同學(xué)的基礎(chǔ)上利用所供器材,在圖4所示的虛線框內(nèi)補(bǔ)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并在圖上標(biāo)明所選器材代號(hào).
④改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,若電流表滿偏時(shí),電壓表的讀數(shù)為2.50V,則燈泡額定功率為5.5W(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,固定容器和活塞都是絕熱的,容器中封閉有一定量的氣體,活塞被釘子固定在圖示位置.如果拔掉釘子,在大氣壓強(qiáng)的作用下,活塞將向左運(yùn)動(dòng).現(xiàn)在拔掉釘子的同時(shí),用外力使活塞緩慢向右移動(dòng)一段距離.已知?dú)怏w的內(nèi)能隨溫度的升高而增大,不計(jì)摩擦,則在活塞向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.封閉氣體的壓強(qiáng)減小B.封閉氣體的分子平均動(dòng)能將減小
C.封閉氣體的內(nèi)能增大D.封閉氣體的內(nèi)能不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示,用螺旋測(cè)微器測(cè)一被測(cè)金屬絲的直徑是1.780mm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.用圖1中所給的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量一個(gè)“12V,5W”的小燈泡在不同電壓的功率,其中電流表有3A,0.6A兩檔,內(nèi)阻與小燈泡相差不遠(yuǎn),電壓表有15V,3V兩檔,內(nèi)阻很大.測(cè)量時(shí)要求加在燈泡兩端的電壓可連續(xù)地從0V調(diào)到12V.

(1)在本實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器應(yīng)采分壓(填“分壓”或“限流”)接法,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,電流表應(yīng)采用外(填“內(nèi)”或“外”)接法.
(2)該實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)如何設(shè)計(jì)?請(qǐng)?jiān)趫D2虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(3)請(qǐng)根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路圖,將器件連接成實(shí)驗(yàn)電路(部分線路已連好)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.以下物理量的表達(dá)式不屬于比值定義法是(  )
A.E=$\frac{F}{q}$B.E=n$\frac{△φ}{△t}$C.C=$\frac{Q}{U}$D.B=$\frac{F}{IL}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)l=10cm.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為vo=2$\sqrt{gl}$(用l、g表示),其值是2.0m/s(取g=10m/s2),小球在b點(diǎn)的速率是2.5m/s,小球從拋出下到落至b點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間是0.15s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾斜直軌道AB和圓軌道BCD組成,AB和BCD相切于B點(diǎn),CD連線是圓軌道豎直方向的直徑(C、D為圓軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)),可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊從軌道AB上高H處的某點(diǎn)由靜止滑下,用力傳感器測(cè)出滑塊經(jīng)過(guò)圓軌道最高點(diǎn)D時(shí)對(duì)軌道的壓力為F,并得到如圖乙所示的壓力F與高度H的關(guān)系圖象,g取10m/s2.求滑塊的質(zhì)量和圓軌道的半徑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案