【題目】如圖所示，P、Q疊放在一起，靜止在水平桌面上，在下列各對(duì)力中，屬于作用力和反作用力的有（ ）

A.P所受的重力和Q對(duì)P的支持力
B.Q所受的重力和Q對(duì)P的支持力
C.P對(duì)Q的壓力和Q對(duì)P的支持力
D.Q對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)Q的支持力

【答案】C,D
【解析】解：A、P所受到的重力和Q對(duì)P的支持力，很顯然，這兩個(gè)力都作用在一個(gè)物體P上，它們是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤．

B、作用力和反作用力是同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失的，當(dāng)把P從Q的上面去掉之后，Q對(duì)P的支持力沒了，但Q受到的重力仍然存在，所以它們不是作用力和反作用力，故B錯(cuò)誤．

C、P對(duì)Q的壓力和Q對(duì)P的支持力，它們是兩個(gè)物體之間的相互作用力，是一對(duì)作用力和反作用力，故C正確．

D、Q對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)Q的支持力，它們是兩個(gè)物體之間的相互作用力，是一對(duì)作用力和反作用力，故D正確．

故選CD．

對(duì)物體進(jìn)行受力分析，再根據(jù)牛頓第三定律來判斷，要注意區(qū)分開“一對(duì)平衡力”與“作用力和反作用力”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為A、B兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位置﹣時(shí)間（x﹣t）圖象．A質(zhì)點(diǎn)的圖象為直線，B質(zhì)點(diǎn)的圖象為過原點(diǎn)的拋物線，兩圖象交點(diǎn)C、D坐標(biāo)如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A.兩次相遇的時(shí)刻分別是t1、t2
B.0～t1時(shí)間段內(nèi)A在前 B在后，t1～t2時(shí)間段內(nèi)B在前A在后
C.兩物體速度相等的時(shí)刻一定為t1～t2時(shí)間段內(nèi)的中間時(shí)刻
D.A在B前面且離B最遠(yuǎn)時(shí)，B的位移為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用引力常量G和下列某一組數(shù)據(jù)，不能計(jì)算出地球質(zhì)量的是（　�。�
A.地球的半徑及重力加速度（不考慮地球自轉(zhuǎn)）
B.人造衛(wèi)星在地面附近繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的速度及周期
C.月球繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期及月球與地球間的距離
D.地球繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)的周期及地球與太陽(yáng)間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，原長(zhǎng)分別為L1和L2 ， 勁度系數(shù)分別為k1、k2的輕彈簧豎直懸掛在天花板上，兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體，最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，求：

（1）這時(shí)兩彈簧的總長(zhǎng)．
（2）若用一個(gè)質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢的向上托起，直到兩彈簧的總長(zhǎng)度等于兩彈簧的原長(zhǎng)之和，求這時(shí)平板受到下面物體的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于速度、速率和加速度的說法，正確的是（　�。�

A.速度、速率和加速度均為矢量

B.速度越大，加速度不一定越大

C.速率等于位移與經(jīng)過這段位移所用時(shí)間的比值

D.速度變化越慢，加速度越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，虛線所示的圓形區(qū)域內(nèi)存在一垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，P為磁場(chǎng)邊界上的一點(diǎn)，大量相同的帶電粒子以相同的速率經(jīng)過P點(diǎn)，在紙面內(nèi)沿不同方向射入磁場(chǎng)，若粒子射入的速率為v1 ， 這些粒子在磁場(chǎng)邊界的出射點(diǎn)分布在六分之一圓周上；若粒子射入速率為v2 ， 相應(yīng)的出射點(diǎn)分布在三分之一圓周上，不計(jì)重力及帶電粒子之間的相互作用，則v2：v1為（　　）

A.
：2
B.
：1
C.
：1
D.3：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一光滑半圓形碗固定于水平面上，質(zhì)量為m1的小球分別用輕質(zhì)彈簧和輕繩連接質(zhì)量分別為m2和m3的物體，此時(shí)小球恰好與碗之間沒有彈力作用，則三個(gè)物體的質(zhì)量之比為（　�。�
A.1：2：3
B.2：1：1
C.2： ：1
D.2：1：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)重均為100N的物塊，疊放在水平桌面上，各接觸面水平，水平拉力F=20N 作用在物塊2上，三條輕質(zhì)繩結(jié)于O點(diǎn)，與物塊3連接的繩水平，與天花板連接的繩與水平方向成45°角，豎直繩懸掛重為20N的小球P ． 整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．則（　�。�
A.物塊1和2之間的摩擦力大小為20N
B.水平繩的拉力大小為15N
C.桌面對(duì)物塊3的支持力大小為320N
D.物塊3受5個(gè)力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m的均勻半圓形薄板，可以繞光滑水平軸A在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，AB是它的直徑，O是圓心．在B點(diǎn)作用一個(gè)豎直向上的力F使薄板平衡，此時(shí)AB恰處于水平位置，若保持力F始終豎直向上，在F作用下使薄板繞A點(diǎn)沿逆時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，直到AB接近豎直位置的過程中，力F對(duì)應(yīng)的力矩為M ， 則M、F大小變化情況是（　�。�
A.M變小，F不變
B.M、F均變大
C.M、F均先變大再變小
D.M先變大再變小，F始終變大

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