【題目】1)在“練習使用多用電表”的實驗中________

A.在測量電阻時,更換倍率后必須重新進行歐姆調(diào)零

B.在測量電流時,更換量程后必須重新進行機械調(diào)零

C.在測量未知電阻時,必須先選擇倍率最大擋進行試測

D.在測量未知電流時,必須先選擇電流最大量程進行試測

(2)用電流表和電壓表測電源的電動勢和內(nèi)電阻。下面是小張同學連接成的測量電路,閉合開關(guān)前老師檢查發(fā)現(xiàn)圖中標示的①、②、③條接線中有一處錯誤,錯誤的接線是________(選填“①”或“②”或“③”);小張正確連線后,測得6組電流I和電壓U的值,并描點連線如圖乙所示,請你由此圖線得出電源的電動勢E=_________V,內(nèi)阻r=________Ω。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

【答案】 AD 2.97---3.00 0.740---0.770

【解析】(1)使用多用電表測電阻,換擋必須重新調(diào)零,且先選擇倍率最小擋進行試測,測電流時必須先選擇電流最大量程進行試測,故選AD;

(2)用電流表和電壓表測電源的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,應(yīng)用電流表外接,所以接錯的是②這條導線;

(3)圖象在縱軸上的截距表示電動勢,所以電動勢為3.00V;斜率為內(nèi)阻,即。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定斜面上的物體A用跨過滑輪的細線與小砂桶相連,連接A的細線與斜面平行,不計細線與滑輪間的摩擦力.若要使物體A在斜面上保持靜止,砂桶質(zhì)量變化范圍0.6kgm0.8kg,重力加速度g=10m/s2,由此可求出( )

A.物塊的質(zhì)量M=0.3kg

B.物塊的質(zhì)量M=0.6kg

C.物塊與斜面間的最大靜摩擦力為1N

D.物塊與斜面間的最大靜摩擦力為4N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,屬于基本單位的是( )
A.牛頓
B.安培
C.歐姆
D.攝氏度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上質(zhì)量為m=6kg的物體,在大小為12N的水平拉力F的作用下做勻速直線運動,從x=2.5m位置處拉力F逐漸減小,力F隨位移x變化規(guī)律如圖所示,當x=7m時拉力減為零,物體也恰好停下,取g=10m/s2,下列結(jié)論正確的是

A. 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2

B. 合外力對物體所做的功為-27J

C. 物體勻速運動時的速度為3m/s

D. 物體在減速階段所受合外力的沖量為12N·S

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)用游標卡尺測量小鋼球直徑如圖所示,則小球直徑為________mm。

2)如圖所示,用"碰撞實驗器"可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系

先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復寫紙,記下重垂線所指的位置O.

接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上.重復多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞.重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、NO點的距離,即線段OM、OP、ON的長度.

①對于上述實驗操作,下列說法正確的是________

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置靜止?jié)L下

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端必須水平

D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

②上述實驗除需測量線段OMOP、ON的長度外,還需要測量的物理量有________

AA、B兩點間的高度差h1

BB點離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D.小球1或小球2的直徑d

③當所測物理量滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律.如果還滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機械能損失.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,R1是定值電阻,R2是光敏電阻,電源的內(nèi)阻不能忽略。閉合開關(guān)S,當光敏電阻上的光照強度減弱時,下列說法正確的是

A. 通過R2的電流增大

B. 電源的路端電壓減小

C. 電容器C所帶的電荷量增加

D. 電源的效率減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m1的小環(huán)A套在光滑的直角桿上,MN部分豎直,小環(huán)A與物塊B用細繩連接,如圖所示。物塊B的質(zhì)量為m2,小環(huán)AM點由靜止釋放,MN間距為h,ON水平,OM與豎直夾角為θ,則有(

A. 小環(huán)A運動到N點時,小環(huán)A的速度為零

B. 小環(huán)A運動到N點時,物塊B的速度為零

C. 小環(huán)A運動到N點時,小環(huán)A的速度為

D. 小環(huán)A從M點運動到N點的過程中,繩的拉力對A做的功為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,相應(yīng)的操作步驟如下:

A將斜槽固定在桌面上,使斜槽末端保持水平,并用懸掛重錘的方法在水平地面上標定斜槽末端正下方的O點;

B.取入射小球a,使之自斜槽上某點靜止釋放,并記下小球a的落地點P;

C.取被碰小球b,使之靜止于斜槽末端,然后讓小球a自斜槽上同一點由靜止釋放,運動至斜槽末端與小球b發(fā)生碰撞,并記下小球a的落地點M和小球b的落地點N;

D.測量有關(guān)物理量,并利用所測出的物理量做相應(yīng)的計算,以驗證ab兩小球在碰撞過程中所遵從的動量守恒定律。

(1)在下列給出的物理量中,本實驗必須測量的有_____

A.小球a的質(zhì)量m1和小球b的質(zhì)量m2;

B.小球a在斜槽上的釋放點距斜槽末端的豎直高度h

C.斜槽末端距水平地面的豎直高度H;

D.斜槽末端正下方的O點距兩小球落地點P、M、N的水平距離OP、OM、ON;

E.小球a自斜槽上某點處由靜止釋放直至離開斜槽末端所經(jīng)歷的時間t0

F.小球a、b自離開斜槽末端直至落地經(jīng)歷的時間t

(2)步驟C和步驟B中小球a的釋放點相同的原因______________________;步驟B和步驟C中選取入射小球a的質(zhì)量m1和被碰小球b的質(zhì)量m2間的關(guān)系應(yīng)該為m1____m2(填)。

(3)實驗中所測量的物理量之間滿足關(guān)系式______________________,就可證實兩小球在碰撞過程中遵從動量守恒定律。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國2016年9月成功發(fā)射“天宮二號”空間實驗室,同年10月成功發(fā)射“神舟十一號”飛船并實現(xiàn)與“天宮二號”對接。假設(shè)“天宮二號”與“神舟十一號”都圍繞地球做勻速圓周運動,下列說法正確的是

A. 天宮二號的環(huán)繞速度大于

B. 天宮二號的向心加速度大于

C. 在天宮二號艙內(nèi)的物體處于完全失重狀態(tài),無法用天平測量物體質(zhì)量

D. 若飛船與空間實驗室在同一軌道上運行,則飛船加速追上空間實驗室即可實現(xiàn)對接

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