【題目】如圖所示,物體在豎直方向的運動分三段,第1s-2s為第I段,第3s-4s為第II段,第5s為第III段,以向上為正方向,則下列說法中正確的是

A. 1s內(nèi)物體處于失重狀態(tài)

B. I段與第III段平均速度相等

C. II段物體靜止

D. I段和第III段的加速度方向相反,速度方向也相反

【答案】B

【解析】

根據(jù)勻變速直線運動的平均速度推論比較第I段與第III段平均速度;根據(jù)加速度的方向判斷物體的超失重;根據(jù)圖線的斜率比較加速度的方向,結合速度正負比較速度的方向.

1s內(nèi)物體向上做勻加速直線運動,加速度方向向上,物體處于超重狀態(tài),故A錯誤。根據(jù)平均速度的推論,第I段與第III段的平均速度均為,故B正確。第II段物體的速度不變,做勻速直線運動,故C錯誤。第I段和第III段的加速度方向相反,速度方向相同,故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】來自太陽的帶電粒子會在地球的兩極引起極光。帶電粒子與地球大氣層中的原子相遇,原子吸收帶電粒子的一部分能量后,立即將能量釋放出來就會產(chǎn)生奇異的光芒,形成極光。極光的光諧線波長范圍約為3100 ~6700 (1 -10-10 m)。據(jù)此推斷以下說法不正確的是

[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922571160887296/1924589100679168/STEM/7cc12733587647eba0e02088dec49bd0.png]

A. 極光光諧線頻率的數(shù)量級約為1014 Hz

B. 極光出現(xiàn)在極地附近與帶電粒子受到洛倫茲力有關

C. 原子在從高能級向低能級躍遷時輻射出極光

D. 對極光進行光譜分析可以鑒別太陽物質(zhì)的組成成分

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了描繪標有“3V 0.6W”小燈泡的伏安特性曲線,現(xiàn)提供以下器材:

滑動變阻器(最大阻值為10Ω);電源(電動勢為12V,內(nèi)阻);電流表(內(nèi)阻約為),電壓表(內(nèi)阻約為10kΩ),導線若干,開關。

(1)在設計電路的過程中,為了盡量減少實驗誤差,電流表應采用_________(選填內(nèi)接外接)法,滑動變阻器的連接方式應采用_____________(選填分壓式限流式”)

(2)用筆畫線當導線,根據(jù)設計的電路圖將實物圖連接成完整的電路(圖中有三根已經(jīng)接好)。開始時,滑動變阻器的滑動觸頭應該移到最_________端(選填”)。

(3)若該小燈泡正常發(fā)光時的電阻為R1,發(fā)光較暗時的電阻為R2,根據(jù)所學的知識可判斷出R1R2的大小關系為:R1_______R2(選填大于”、“等于小于”)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從中國科學院微小衛(wèi)星創(chuàng)新研究院獲悉,北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)(BDS),預計今年將發(fā)射18顆衛(wèi)星.這就意味著:北斗將全覆蓋亞洲地區(qū),尤其是一帶一路沿線國家.如圖所示是北斗導航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星的軌道示意圖,己知a、b、c三顆衛(wèi)星均做圓周運動,a是地球同步衛(wèi)星,ab的軌道半徑相同,且均為ck倍,己知地球自轉周期為T。則

A. 衛(wèi)星b也是地球同步衛(wèi)星

B. 衛(wèi)星a的向心加速度是衛(wèi)星c的向心加速度的k2

C. 衛(wèi)星c的周期為

D. ab、c三顆衛(wèi)星的運行速度大小關系為va=vb=

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩小球質(zhì)量均為m,A球位于半徑為R的豎直光滑圓軌道內(nèi)側,B球穿過固定的光滑豎直長桿,桿和圓軌道在同一豎直平面內(nèi),桿的延長線過軌道圓心O.兩球用輕質(zhì)鉸鏈與長為L(L2R)的輕桿連接,連接兩球的輕桿能隨小球自由移動,M、N、P三點分別為圓軌道上最低點、圓心的等高點和最高點,重力加速度為g.

(1) A球施加一個始終沿圓軌道切向的推力,使其緩慢從M點移至N點,求A球在N點受到的推力大小F

(2) M點給A球一個水平向左的初速度,A球沿圓軌道運動到最高點P時速度大小為v,求A球在M點時的初速度大小v0;

(3) (2)的情況下,若A球運動至M點時,B球的加速度大小為a,求此時圓軌道對A球的作用力大小FA.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力的關系的實驗裝置如圖甲所示.

(1)實驗的五個步驟如下:

a.將紙帶穿過打點計時器并將一端固定在小車上;

b.把細線的一端固定在小車上,另一端通過定滑輪與小桶相連;

c.平衡摩擦力,讓小車做勻速直線運動;

d.接通電源后釋放小車,小車在細線拉動下運動,測出小桶和沙的重力mg,作為細線對小車的拉力F,利用紙帶測量出小車的加速度a;

e.更換紙帶,改變小桶內(nèi)沙的質(zhì)量,重復步驟d的操作.

按照實驗原理,這五個步驟的先后順序應該為:________(將序號排序)

(2)實驗中打出的某一條紙帶如圖乙所示.相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.1 s,由此可以算出小車運動的加速度是________m/s2

(3)利用測得的數(shù)據(jù),可得到小車質(zhì)量M一定時,運動的加速度a和所受拉力F(F=mg,m為沙和小桶質(zhì)量,g為重力加速度的關系圖象如圖丙所示.拉力F較大時,a-F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差.若不斷增加沙桶中沙的質(zhì)量,a-F圖象中各點連成的曲線將不斷延伸,那么加速度a的趨向值為_______(用題中出現(xiàn)物理量表示). 為避免上述誤差可采取的措施是________

A.每次增加桶內(nèi)沙子的質(zhì)量時,增幅小一點

B.測小車的加速度時,利用速度傳感器代替紙帶和打點計時器

C.將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細線連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)代替沙和小桶的重力

D.在增加桶內(nèi)沙子質(zhì)量的同時,在小車上增加砝碼,確保沙和小桶的總質(zhì)量始終遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一提升重物用的直流電動機工作時的電路圖,電動機內(nèi)阻為0.5Ω,R=10Ω,直流電壓U=150V,理想電壓表示數(shù)為100V,g10m/s2,則下列說法正確的是(  )

A. 通過電動機的電流為5A

B. 電動機的輸出功率為500W

C. 電動機正常工作1h,所產(chǎn)生的熱量為4.5×104J

D. 正常工作時此電動機能拉動質(zhì)量為30kg的物體以2m/s的速度勻速上升

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1AB是真空中的兩塊面積很大的平行金屬板、加上周期為T的交流電壓,在兩板間產(chǎn)生交變的勻強電場。已知B板電勢為零,A板電勢隨時間變化的規(guī)律如圖2所示,其中的最大值為,最小值為,在圖1中,虛線MN表示與A、B板平行等距的一個較小的面,此面到AB的距離皆為l。在此面所在處,不斷地產(chǎn)生電量為q、質(zhì)量為m的帶負電的微粒,各個時刻產(chǎn)生帶電微粒的機會均等。這種微粒產(chǎn)生后,從靜止出發(fā)在電場力的作用下運動。設微粒一旦碰到金屬板,它就附在板上不再運動,且其電量同時消失,不影響A、B板的電勢,已知上述的T、l、qm等各量的值正好滿足等式。若不計重力,不考慮微粒間的相互作用,求:(結果用q、m、T表示)

1)在t=0t=這段時間內(nèi)產(chǎn)生的微粒中到達A板的微粒的最大速度

2)在0-范圍內(nèi),哪段時間內(nèi)產(chǎn)生的粒子能到達B板?

3)在t=0t=這段時間內(nèi)產(chǎn)生的微粒中到達B板的微粒的最大速度;

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】航模興趣小組設計出一架遙控飛行器,其質(zhì)量m =2㎏,動力系統(tǒng)提供的恒定升力F ="28" N。試飛時,飛行器從地面由靜止開始豎直上升。設飛行器飛行時所受的阻力大小不變,g10m/s2。

1)第一次試飛,飛行器飛行t1=" 8" s 時到達高度H =" 64" m。求飛行器所阻力f的大;

2)第二次試飛,飛行器飛行t2=" 6" s 時遙控器出現(xiàn)故障,飛行器立即失去升力。求飛行器能達到的最大高度h

查看答案和解析>>

同步練習冊答案