某物體置于光滑水平面上，在水平方向的兩個平衡力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)．若使其中一個力的大小按如圖所示的規(guī)律變化，則在0-t時間內(nèi)，該物體運動的（ ）

A．速度先增大后減小
B．速度一直增大
C．加速度先減小后增大
D．加速度一直增大
【答案】分析：首先從圖象中分析出物體受到的合力先增大后減小，由牛頓第二定律得出加速度規(guī)律；
然后從力和運動的關(guān)系中得出速度的變化規(guī)律．
解答：解：物體原來靜止手平衡力作用，其中一力逐漸減小、后逐漸恢復(fù)，由牛頓第二定律知：加速度先增大后減小到零；
   從圖象上看出合力的方向始終不變，所以速度一直增大．先做加速度增大的加速運動，再做加速度減小的加速運動．
故選B
點評：本題考查牛頓第二定律和勻變速規(guī)律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是知道其中一個力變化以后物體的合力是怎么變化的．然后用牛頓第二定律解決問題．該題是一個基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖示，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端與墻固定，另一端與傾角為θ的斜面體小車連接，小車置于光滑水平面上，在小車上疊放一個物體，已知小車質(zhì)量為M，物體質(zhì)量為m，小車位于O點時，整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將小車從O點拉到B點，令OB=b，無初速度釋放后，小車在水平面B、C間來回運動，物體和小車之間始終沒有相對運動．求：
（1）小車運動到B點時物體m所受到的摩擦力大小和方向．
（2）b的大小必須滿足什么條件，才能使小車和物體在一起運動過程中，在某一位置時，物體和小車之間的摩擦力為零．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某物體質(zhì)量為m，在光滑水平面上與運動方向相同的恒力F的作用下，發(fā)生一段位移L，速度由v1增加到v2．
（1）試從牛頓定律出發(fā)，導(dǎo)出動能定理的表達(dá)式．
（2）運用動能定理解答下面問題，有一質(zhì)量m=2kg的物體，置于水平面上，在水平恒力F=8N的作用下，使物體由靜止開始運動，經(jīng)過x=4m后，撤去F，問物體還能運動多長距離？已知物體與水平面間動摩擦因數(shù)為μ=0.2．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：2013屆安徽省黃山市七校高三上學(xué)期聯(lián)考物理試卷（帶解析） 題型：計算題

某物體質(zhì)量為，在光滑水平面上與運動方向相同的恒力的作用下，發(fā)生一段位移，速度由增加到。
（1）試從牛頓定律出發(fā)，導(dǎo)出動能定理的表達(dá)式。
（2）運用動能定理解答下面問題，有一質(zhì)量的物體，置于水平面上，在水平恒力的作用下，使物體由靜止開始運動，經(jīng)過后，撤去，問物體還能運動多長距離？已知物體與水平面間動摩擦因數(shù)為。（取）

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年安徽省黃山市七校高三上學(xué)期聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計算題

某物體質(zhì)量為，在光滑水平面上與運動方向相同的恒力的作用下，發(fā)生一段位移，速度由增加到。

（1）試從牛頓定律出發(fā)，導(dǎo)出動能定理的表達(dá)式。

（2）運用動能定理解答下面問題，有一質(zhì)量的物體，置于水平面上，在水平恒力的作用下，使物體由靜止開始運動，經(jīng)過后，撤去，問物體還能運動多長距離？已知物體與水平面間動摩擦因數(shù)為。（取）

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖10-1所示，勁度系數(shù)為 K的輕質(zhì)彈簧一端與墻固定，另一端與傾角為θ的斜面體小車連接，小車置于光滑水平面上。在小車上疊放一個物體，已知小車質(zhì)量為 M，物體質(zhì)量為m，小車位于O點時，整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)將小車從O點拉到B點，令OB=b，無初速釋放后，小車即在水平面B、C間來回運動，而物體和小車之間始終沒有相對運動。求：(1)小車運動到B點時的加速度大小和物體所受到的摩擦力大小。(2)b的大小必須滿足什么條件，才能使小車和物體一起運動過程中，在某一位置時，物體和小車之間的摩擦力為零。

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