精英家教網(wǎng)如圖所示,物塊A放在水平的木板上,把木板繞右端順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)到豎直位置,則物塊和木板間的摩擦力的大小變化情況是( 。
A、不變B、一直變大C、先變大后變小D、先變小后變大
分析:根據(jù)斜面的變化可知小物體受力的變化,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也會(huì)發(fā)生變化,由靜摩擦力轉(zhuǎn)化為滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)兩種摩擦力的表達(dá)式可求得摩擦力的變化.
解答:解:開始時(shí)物體受重力和支持力,抬起后受到向上的靜摩擦力;靜摩擦力等于重力沿斜面向下的分力,即f=mgsinθ,隨角度的增大,摩擦力增大;
當(dāng)角度達(dá)一定程度時(shí),物體開始滑動(dòng),由靜摩擦力變化滑動(dòng)摩擦力,而滑動(dòng)摩擦力f=μmgcosθ,cosθ隨角度的增加而增小,故摩擦力將減小
故摩擦力是先增大后減小的;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的大小表達(dá)式,在分析摩擦力問題時(shí)一定要先明確物體受到的是滑動(dòng)摩擦力還是靜摩擦力;一般來說,最大靜摩擦力可以認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?蘭州模擬)如圖所示,物塊A放在傾斜的木板上,已知木板的傾角α分別為30°和45°時(shí)物塊所受摩擦力的大小恰好相同,則物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物塊A放在木板上,當(dāng)緩慢傾斜木板,使木板與水平線成傾角α分別為30°、45°時(shí),對(duì)應(yīng)測(cè)得物體受到的摩擦力大小相同,由以上信息可求出物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為( 。

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(2013?龍江縣三模)如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時(shí)A、B靜止.現(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但A、B并未運(yùn)動(dòng).下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,物塊A放在傾斜的木板上,木板的傾角α為30°和45°時(shí)物塊所受摩擦力的大小恰好相同,則( 。
A、物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5
B、物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
2
C、木板的傾角α為45°時(shí)物塊可能在斜面上做勻速運(yùn)動(dòng)
D、木板的傾角α為45°時(shí)物塊的加速度大小為5(
2
-1
)m/s2

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