【題目】如圖所示，一個固定在豎直平面上的光滑半圓形管道，管道里有一個直徑略小于管道內(nèi)徑的小球，小球在管道內(nèi)做圓周運動，從B點脫離后做平拋運動，經(jīng)過0.3 s后又恰好垂直與傾角為45°的斜面相碰。已知半圓形管道的半徑R＝1 m，小球可看做質(zhì)點且其質(zhì)量為m＝1 kg，g取10 m/s2。則(　 　)

A. 小球在斜面上的相碰點C與B點的水平距離是0.9 m

B. 小球在斜面上的相碰點C與B點的水平距離是1.9 m

C. 小球經(jīng)過管道的B點時，受到管道的作用力FNB的大小是1 N

D. 小球經(jīng)過管道的B點時，受到管道的作用力FNB的大小是2 N

【答案】AC

【解析】試題分析：（1）小球恰好垂直與傾角為45°的斜面相碰到，說明小球在C點豎直方向的分速度和水平分速度相等，代人公式即可；（2）小球經(jīng)過圓弧軌道的B點時做圓周運動，所受軌道作用力與重力一起提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律列式可求得受管道的作用力．

根據(jù)平拋運動的規(guī)律和運動合成的可知： ，則小球在C點豎直方向的分速度和水平分速度相等，得，則B點與C點的水平距離為： ，故A正確B錯誤；B點的速度為3m/s，根據(jù)牛頓運動定律，在B點設(shè)軌道對球的作用力方向向下； ，代入解得，負(fù)號表示軌道對球的作用力方向向上，故C正確D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科技館的科普器材中常有如圖所示的勻速率的傳動裝置：在大齒輪盤內(nèi)嵌有三個等大的小齒輪。若齒輪的齒很小，大齒輪的半徑(內(nèi)徑)是小齒輪半徑的3倍，則當(dāng)大齒輪順時針勻速轉(zhuǎn)動時，下列說活正確的是

A. 小齒輪和大齒輪轉(zhuǎn)速相同

B. 小齒輪和大齒輪周期相同

C. 小齒輪的角速度是大齒輪角速度的3倍

D. 大齒輪每個齒的向心加速度大小是小齒輪的3倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，利用實驗得到了8組數(shù)據(jù)，在圖（a）所示的I-U坐標(biāo)系中，通過描點連線得到了小燈泡的伏安特性曲線.

(1)根據(jù)圖線的坐標(biāo)數(shù)值，請在圖（b）中用筆畫線代替導(dǎo)線____，把實驗儀器連接成完整的實驗電路。

(2)根據(jù)圖（a），可判斷出圖（c）中正確的關(guān)系圖是________（圖中P為小燈泡功率）。

(3)將同種規(guī)格的兩個這樣的小燈泡并聯(lián)后再與10Ω的定值電阻串聯(lián)，接在電壓恒為8V的電源(內(nèi)阻不計）上，如圖（d)所示，則電流表的示數(shù)為________A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一直流電路，電源內(nèi)阻不能忽略，但R0大于電源內(nèi)阻，滑動變阻器的最大阻值小于R，當(dāng)滑動變阻器滑片P從滑動變阻器的最右端滑向最左端的過程中，下列說法正確的是（ ）

A．電壓表的示數(shù)一直增大 B．電流表的示數(shù)一直增大

C．電阻R0消耗的功率一直增大 D．電源的輸出功率一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為描繪小燈泡L(2.5V 1.0W)的伏安特性曲線，某同學(xué)根據(jù)如下可供選擇的器材設(shè)計了如圖所示電路（電路還沒有完全接好）.

A．電流表（量程0.6 A，內(nèi)阻約l）

B．電壓表（量程3V，內(nèi)阻約3k）

C．滑動變阻器(200，0.3A)

D．滑動變阻器(5，2 A)

E．電池組（電動勢約3V，內(nèi)阻未知）

F．開關(guān)，帶夾子的導(dǎo)線若干

G．待測小燈泡

（1）實驗中滑動變阻器應(yīng)選擇______（填“C”或“D”），請以筆畫線代替導(dǎo)線將尚未連接好的電壓表連入電路中________.

（2）在該同學(xué)連接最后一根導(dǎo)線的c端到直流電源正極之前，請指出其中僅有的兩個不當(dāng)之處：I．______________________ ； Ⅱ．_______________________ .

（3）改正上述兩個不當(dāng)之處后，他在測量中發(fā)現(xiàn)，無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電壓表和電流表的示數(shù)均不能取到較小值，其原因可能是導(dǎo)線________（填圖中導(dǎo)線代號）沒有連接好.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板中間有相互正交的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場，一帶電粒子沿垂直于電場和磁場方向射入兩板間，從右側(cè)射出時它的動能減少了，不計重力.為了使帶電粒子的動能增加，下列辦法可行的是（ ）

A. 增大勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)

B. 減小勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)

C. 減小勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度

D. 增大勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲電路測量自來水的電阻率，其中內(nèi)徑均勻的圓柱形玻璃管側(cè)壁連接一細(xì)管，細(xì)管上加有閥門K以控制管內(nèi)自來水的水量，玻璃管兩端接有導(dǎo)電活塞（活塞電阻可忽略），右側(cè)活塞固定，左側(cè)活塞可自由移動．實驗器材還有：電源（電動勢約為3 V，內(nèi)阻不可忽略），兩個完全相同的電流表A1 、A2（量程為3mA，內(nèi)阻不計），電阻箱R（最大阻值9999 Ω），定值電阻R0（可供選擇的阻值有100Ω、1 kΩ、10 kΩ），開關(guān)S，導(dǎo)線若干，刻度尺．

實驗步驟如下：

A.測得圓柱形玻璃管內(nèi)徑d=20mm；

B.向玻璃管內(nèi)注滿自來水，并用刻度尺測量水柱長度L；

C.連接好電路，閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱阻值，讀出電流表A1 、A2示數(shù)分別記為I1、I2，記錄電阻箱的阻值R；

D.改變玻璃管內(nèi)水柱長度，多次重復(fù)實驗步驟B、C，記錄每一次水柱長度L和電阻箱阻值R；

E.斷開S，整理好器材．

（1）為了較好的完成該實驗，定值電阻R0應(yīng)選________________；

（2）玻璃管內(nèi)水柱的電阻Rx的表達(dá)式Rx=__________（用R0、 R、I1、I2表示）；

（3）若在上述步驟C中每次調(diào)整電阻箱阻值，使電流表A1 、A2示數(shù)均相等，利用記錄的多組水柱長度L和對應(yīng)的電阻箱阻值R的數(shù)據(jù)，繪制出如圖乙所示的R﹣L關(guān)系圖象，則自來水的電阻率ρ=______Ω·m（保留兩位有效數(shù)字）．在用本實驗方法測電阻率實驗中，若電流表內(nèi)阻不能忽略，則自來水電阻率測量值與上述測量值相比將__________（選填：“偏大”、“不變”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在x軸上有兩個點電荷q1、q2，其靜電場的電勢φ在x軸上分布如圖所示．下列說法正確有

A. x1處的電場強(qiáng)度為零

B. q1和q2帶有異種電荷

C. 負(fù)電荷從x1移到x2，受到的電場力增大

D. 負(fù)電荷從x1移到x2，電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電容器和電容，以下說法正確的是（ ）

A．電容器充電后，兩極板總帶等量異種電荷

B．電容器的帶電量是兩極板帶電量之和

C．電容器電容的大小與其帶電量及兩極板間電勢差有關(guān)

D．電容器兩極板間電勢差每增加1V，電容器的電容即增加1F

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