A. | 不能通過最高點 | |
B. | 再次通過圓的最低點時,小球?qū)壍赖膲毫?mg | |
C. | 通過最高點時,圓對小球的彈力為mg | |
D. | 通過最高點時,圓對小球的彈力為0 |
分析 根據(jù)動能定理列式求解最高點的速度,根據(jù)最小速度進(jìn)行比較,看能否通過最高點,根據(jù)牛頓第二定律列式分別求解最高點和最低點的彈力.
解答 解:A、從最低點到最高點的過程中,根據(jù)動能定理得:
$\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}-\frac{1}{2}m{v}^{2}=-mg•2R$
解得:${v}_{1}=\sqrt{gR}$,所以小球恰好通過最高點,故A錯誤;
B、再次通過圓的最低點時速度仍為v=$\sqrt{5Rg}$,根據(jù)牛頓第二定律得:
${F}_{N1}-mg=m\frac{{v}^{2}}{R}$
解得:FN1=5mg+mg=6mg,
根據(jù)牛頓第三定律可知,小球?qū)壍赖膲毫?mg,故B正確;
C、在最高點,根據(jù)牛頓第二定律得:
${F}_{N}+mg=m\frac{{{v}_{1}}^{2}}{R}$
解得:FN=0,故C錯誤,D正確.
故選:BD
點評 本題是豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動問題;在最高點和最低點,合力提供向心力;同時整個過程機(jī)械能守恒,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化量 | |
B. | 當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時,物體做減速運(yùn)動 | |
C. | 加速度方向一定和速度方向相同 | |
D. | 速度變化越來越快,加速度越來越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 1:4 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 每個點電荷的電荷量都增大到原來的2倍,電荷間的距離變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$ | |
B. | 保持點電荷的電荷量不變,使兩個點電荷的距離增大到原來的2倍 | |
C. | 使一個點電荷的電荷量增加1倍,另一個點電荷的電荷量保持不變,同時使兩點電荷間的距離減小為原來的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 保持點電荷的電荷量不變,將兩點電荷間的距離減小為原來的$\frac{1}{2}$ |
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