（1）  3分
兩球碰后，電量各為4Q  1分
（2）  3分
由（1）（2）得：  1分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

B（17分）(本題8、9、10班必做，其他班不做)如圖12所示，運輸帶由水平和傾斜兩部分組成，傾斜部分傾角=370．運輸帶運行速度v=1m/s，方向如圖中箭頭所示．有一小塊顏料落在傾斜部分上，顏料落在運輸帶上的地點與傾斜部分底端距離s=1.0m.已知顏料與運輸帶之間的動摩擦因數(shù)=0.5，則顏料從下滑到再次上升到最高點的過程中，在皮帶上留下的痕跡有多長?(設(shè)顏料通過運輸帶兩部分交接處速度大小不變，g取l0m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）汽車在此過程中的加速度大��；
（2）汽車發(fā)動機的牽引力大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量相等的物體A和B用輕繩連接置于斜面上，如圖所示，繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦不計，A距地面4m，B在斜面底端，A由靜止開始經(jīng)2s到達地面，求B在斜面上能上升的最大距離．(斜面足夠長)(g=10m/)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

兩個人要將質(zhì)量為M =" 1000" kg的貨物裝進離地高h =" 1" m的卡車車廂內(nèi)，他們找到了一個長為L =" 5" m的斜面，但是沒有其他更多可以借助的工具。假設(shè)貨物在任何情況下所受的摩擦阻力恒為貨物重力的0.12倍，兩個人的最大推力各為800 N。問：他們能否將貨物裝進車廂？你能否幫助他們設(shè)計一個可行的方案？（g取10 m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖13是電動打夯機的結(jié)構(gòu)示意圖，電動機帶動質(zhì)量為m的重錘(重錘可視為質(zhì)點)繞轉(zhuǎn)軸O勻速轉(zhuǎn)動，重錘轉(zhuǎn)動半徑為R。電動機連同打夯機底座的質(zhì)量為M,重錘和轉(zhuǎn)軸O之間連接桿的質(zhì)量可以忽略不計，重力加速度為g。

(1)重錘轉(zhuǎn)動的角速度為多大時，才能使打夯機底座剛好離開地面？
(2)若重錘以上述的角速度轉(zhuǎn)動，當(dāng)打夯機的重錘通過最低位置時，打夯機對地面的壓力為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在傾角為37°的足夠長的斜面上，一個質(zhì)量為2 kg的物體由靜止釋放，受到的空氣阻力與其速度成正比(f＝kv)，最終物體勻速下滑的速度為2 m/s。已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.3，g取10 m/s2，求物體沿斜面下滑速度為1 m/s時的加速度值。(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體A與豎直墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ，靜止時物體受到與水平面成角的向上推力F作用后，物體緊靠墻壁滑動的加速度為a，求推力F的大小．

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同步練習(xí)冊答案