【題目】甲、乙兩個彈簧振子，它們的振動圖像如圖所示，則可知兩彈簧振子

A. 振動強(qiáng)度完全相同

B. 振動快慢完全相同

C. 振子甲速度為零時，振子乙速度最大

D. 所受回復(fù)力最大值之比F甲∶F乙＝1∶2

【答案】C

【解析】

A．根據(jù)圖象可讀出甲的振幅為10cm，乙的振幅為5cm，則兩彈簧振子的振動強(qiáng)度不相同；故A錯誤.

B．由振動圖象讀出兩彈簧振子周期之比，，則兩彈簧振子振動快慢不同，乙比甲快；故B錯誤.

C．由圖看出，甲在最大位移處時，乙在平衡位置，即振子甲速度為零時，振子乙速度最大；故C正確.

B．由振動圖象讀出兩振子位移最大值之比x甲:x乙=2:1，根據(jù)簡諧運動的特征F=-kx，由于彈簧的勁度系數(shù)k可能不等，回復(fù)力最大值之比F甲:F乙不一定等于2:1；故D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系：先安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復(fù)多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞。重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離0點的距離，即線段OM、OP、ON的長度。

(1)對于上述操作，下列說法正確的是___________(填序號)。

A.每次小球釋放的高度可以不同

B.斜槽軌道末端必須水平

C.小球1的質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

D.斜槽軌道盡量光滑可以減小誤差

(2)上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有___________(填序號)

A.A、B兩點間的高度差h1

B.點離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質(zhì)量m1和m2

(3)當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式______________________(用所測物理量的字母表示)時，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的豎直光滑圓軌道與光滑水平面相切，質(zhì)量均為m的小球A、B與輕桿連接，置于圓軌道上，A與圓心O等高，B位于O的正下方，它們由靜止釋放，最終在水平面上運動。下列說法正確的是（ ）

A. 下滑過程中A的機(jī)械能守恒

B. 當(dāng)A滑到圓軌道最低點時，軌道對A的支持力大小為2mg

C. 下滑過程中重力對A做功的功率一直增加

D. 整個過程中輕桿對B做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平面直角坐標(biāo)系xoy的y軸左側(cè)有沿y軸正向的勻強(qiáng)電場，y軸為電場的右邊界，電場寬度為d。y軸右側(cè)有垂直平面向外的勻強(qiáng)磁場，y軸為磁場的左邊界。在x軸上的P（-d，0）點有一粒子發(fā)射器，以相同速度v0沿x軸正向先后射出甲、乙兩個帶正電的粒子。已知甲粒子比荷，場強(qiáng)大小為，甲、乙兩粒子在電場中的加速度大小之比為3:1，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為 ，不計粒子間的相互影響，不計粒子重力。求：

(1) 乙粒子第一次在電場中的側(cè)移距離；

(2) 甲粒子在磁場中運動的時間；

(3)乙粒子第一次過x軸時的坐標(biāo)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組在一次實驗中，將底面積S=30cm2、導(dǎo)熱性良好的薄壁圓筒開口向下豎直緩慢地放入水中，筒內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的氣體(可視為理想氣體)。當(dāng)筒底與水面相平時，圓筒恰好靜止在水中，此時水的溫度t1=7℃，筒內(nèi)氣柱的長度h1=14cm，若大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，水的密度ρ=1.0×103kg/m3，重力加速度g大小取10m/s2。(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(i)當(dāng)水的溫度緩慢升高至27℃時，筒底露出水面一定高度。該過程中，氣體吸收的熱量為5J，則氣體的內(nèi)能變化了多少?

(ii)若水溫升至27℃后保持不變，用力將圓筒緩慢下移至某一位置(水足夠深)，撤去該力后圓筒恰能靜止，求此時筒底到水面的距離H。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在0<y<yM的空間中存在勻強(qiáng)電場，電場方向沿y軸負(fù)方向；在y＜0的空間中，存在勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直xy平面（紙面）向外，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B；將某一正粒子放射源置于M點，其向各方向射出的粒子速度大小均為v0、質(zhì)量均為m、電荷量均為q，其中，水平向右射入電場的粒子，經(jīng)x軸上的N點與x軸正方向成θ＝60°角射入磁場，最后從y軸負(fù)半軸上的P點垂直于y軸射出磁場，如圖所示。不計粒子重力，求：

（1）M、N兩點間的電勢差；

（2）粒子從M點經(jīng)N點運動到P點的總時間；

（3）粒子第一次從磁場回到電場時打在x軸上的范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“L”形支架AOB水平放置，物體P位于支架的OB部分，接觸面粗糙；一根輕彈簧一端固定在支架AO上，另一端與物體P相連。物體P靜止時，彈簧處于壓縮狀態(tài)�，F(xiàn)將“L”形支架繞O點逆時針緩慢旋轉(zhuǎn)一小角度，P與支架始終保持相對靜止。在轉(zhuǎn)動的過程中，OB對P的

A. 支持力增大 B. 摩擦力不變 C. 作用力增大 D. 作用力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用粘性材料粘在一起的A、B兩物塊靜止于光滑水平面上，兩物塊的質(zhì)量分別為 mA=lkg、mB=2kg，當(dāng)A、B之間產(chǎn)生拉力且大于0.3N時A、B將會分離．t=0時刻開始對物塊A施加一水平推力F1，同時對物塊B施加同一方向的拉力F2，使A、B從靜止開始運動，運動過程中F1、F2方向保持不變，F1、F2的大小隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示．則下列關(guān)于A、B兩物塊 受力及運動情況的分析，正確的是（　�。�

A. t=2.0s時刻A、B之間作用力大小為0.6N

B. t=2.0s時刻A、B之間作用力為零

C. t=2.5s時刻A對B的作用力方向向左

D. 從t=0時刻到A、B分離，它們運動的位移為5.4m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1897年湯姆孫使用氣體放電管，根據(jù)陰極射線在電場和磁場中的偏轉(zhuǎn)情況發(fā)現(xiàn)了電子，并求出了電子的比荷。比荷是微觀帶電粒子的基本參量之一，測定電子的比荷的方法很多，其中最典型的是湯姆孫使用的方法和磁聚焦法。圖中是湯姆孫使用的氣體放電管的原理圖。在陽極A與陰極K之間加上高壓，A、A'是兩個正對的小孔，C、D是兩片正對的平行金屬板，S是熒光屏。由陰極發(fā)射出的電子流經(jīng)過A、A'后形成一束狹窄的電子束，電子束由于慣性沿直線射在熒光屏的中央O點。若在C、D間同時加上豎直向下的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，調(diào)節(jié)電場和磁場的強(qiáng)弱，可使電子束仍沿直線射到熒光屏的O點，此時電場強(qiáng)度為E，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。

（1）求電子通過A'時的速度大小v；

（2）若將電場撤去，電子束將射在熒光屏上的O'點，可確定出電子在磁場中做圓周運動的半徑R，求電子的比荷。

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