如圖所示,上表面水平的物體A單獨(dú)放在固定斜面上時,恰好能沿斜面勻速下滑.若將另一個物體B輕輕地放置在物體A上,使A、B共同沿該斜面下滑,下列說法中正確的是


  1. A.
    A和B將共同加速下滑
  2. B.
    A和B將共同減速下滑
  3. C.
    A和B將共同勻速下滑
  4. D.
    物體A受到的合力增大
C
分析:物體A單獨(dú)放在固定斜面上時,恰好能沿斜面勻速下滑,受力分析后根據(jù)平衡條件列式得到動摩擦因素;
將另一個物體B輕輕地放置在物體A上,將物體A和B看作整體,再次受力分析,比較重力的下滑分力與滑動摩擦力大小,判斷整體的運(yùn)動情況.
解答:物體A單獨(dú)放在固定斜面上時,恰好能沿斜面勻速下滑,物體受重力mg.支持力N、滑動摩擦力f,根據(jù)平衡條件,有:
mgsinθ=μmgcosθ
解得:μ=tanθ
將另一個物體B輕輕地放置在物體A上,將物體A和B看作整體,再次受力分析,受力重力、支持力和滑動摩擦力,設(shè)整體質(zhì)量為M,重力的下滑分力為Mgsinθ,滑動摩擦力為f=μMgcosθ;由于μ=tanθ,故f=μMgcosθ=Mgsinθ,故整體依然勻速下滑,合力為零;
故ABD錯誤,C正確;
故選C.
點(diǎn)評:本題可以將兩個物體看作一個整體,相當(dāng)于增加了原來物體的質(zhì)量;物體能否勻速下滑,比較μ是否等于tanθ即可,與質(zhì)量無關(guān),可以作為結(jié)論記。
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?南通二模)如圖所示,上表面光滑的半圓柱體放在水平面上,小物塊從靠近半圓柱體頂點(diǎn)O的A點(diǎn),在外力F作用下沿圓弧緩慢下滑到B點(diǎn),此過程中F始終沿圓弧的切線方向且半圓柱體保持靜止?fàn)顟B(tài).下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,上表面水平的物體A單獨(dú)放在固定斜面上時,恰好能沿斜面勻速下滑.若將另一個物體B輕輕地放置在物體A上,使A、B共同沿該斜面下滑,下列說法中正確的是( 。

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(2012?盧灣區(qū)一模)如圖所示,上表面光滑的木板足夠長,質(zhì)量M=10kg,在F=50N的水平拉力作用下,能以υ0=5m/s的初速度沿水平地面向右勻速運(yùn)動.現(xiàn)有若干個小鐵塊,它們質(zhì)量均為m=1kg.將一個鐵塊無初速地放在木板最右端,當(dāng)木板運(yùn)動了L=1m時,又將第二個鐵塊無初速地放在木板最右端,以后木板每運(yùn)動1m就在其最右端無初速地放上一個鐵塊.求:
(1)放第二個鐵塊時木板的速度大小;
(2)木板最終停下來時上面有幾個鐵塊?
(3)木板停下來時,第一個鐵塊到木板最右端的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,上表面光滑,長度為3m、質(zhì)量M=10kg的木板,在F=50N的水平拉力作用下,以v0=5m/S的速度沿水平地面向右勻速運(yùn)動.現(xiàn)將一個質(zhì)量為m=3kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速地放在木板最右端,當(dāng)木板運(yùn)動了L=1m時,又將第二個同樣的小鐵塊無初速地放在木板最右端,以后木板每運(yùn)動lm就在其最右端無初速地放上一個同樣的小鐵塊.(g取10m/s2)求
(1)木板與地面間的動摩擦因數(shù).
(2)剛放第三個鐵塊時木板的速度.
(3)從放第三個鐵塊開始到木板停下的過程,木板運(yùn)動的距離.

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