如圖所示是用頻閃照相研究平拋運動時拍下的A、B兩小球同時開始運動的照片.A無初速釋放,B水平拋出.通過觀察發(fā)現(xiàn),盡管兩個小球在在水平方向上的運動不同,但是它們在豎直方向上總是處在同一高度.該實驗現(xiàn)象說明了B球開始運動后( 。
分析:抓住兩個小球總是處在同一高度,即相同時間內(nèi)下落的高度相同,得出豎直方向上的運動規(guī)律.
解答:解:因為小球同時運動,兩球豎直方向上下落的高度始終相同,知兩球豎直方向上的運動規(guī)律相同,可知平拋運動在豎直方向上的分運動是自由落體運動.根據(jù)該實驗無法得出水平方向上的運動規(guī)律.故D正確,A、B、C錯誤.
故選:D.
點評:解決本題的關鍵抓住豎直方向上下落的高度始終相同,得出平拋運動豎直方向上的運動規(guī)律.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是用頻閃照相的方法拍到的一個彈簧振子的振動情況,甲圖是振子靜止在平衡位置的照片,乙圖是振子被拉伸到左側(cè)距平衡位置20cm處,放手后向右運動
14
周期內(nèi)的頻閃照片,已知頻閃的頻率為10Hz,則相鄰兩次閃光的時間間隔t0=
 
s,振子振動周期為T=
 
 s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?松江區(qū)二模)如圖所示是用頻閃照相的方法拍到的一個彈簧振子的振動情況,甲圖是振子靜止在平衡位置的照片,乙圖是振子被拉至左側(cè)距平衡位置20cm處放手后的頻閃照片,已知頻閃的頻率為10Hz,則振子振動周期為T=
1.2
1.2
s;振子在通過平衡位置后
T12
的時間內(nèi)發(fā)生的位移為
10
10
cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖1為用20分度的游標卡尺測量工件的長度示意圖,此工件的長度是
 
cm.
(2)下列甲、乙、丙三圖為三種常見電機的原理示意圖,這三種電機的名稱分別為:
甲圖是
 
;
乙圖是
 
;
丙圖是
 

(3)如圖所示是用頻閃照相的方法拍到的一個彈簧振子的振動情況,甲圖是振子靜止在平衡位置的照片,乙圖是振子被拉伸到左側(cè)距平衡位置20cm處,放手后向右運動
14
周期內(nèi)的頻閃照片,已知頻閃的頻率為10Hz,則相領兩次閃光的時間間隔t2=
 
s,振子振動周期為T=
 
s
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是用頻閃照相的方法拍到的一個彈簧振子的振動情況,甲圖是振子靜止在平衡位置時的照片,乙圖是振子被拉到左側(cè)距平衡位置20cm處,放手后向右運動1/4周期的頻閃照片,已知頻閃的頻率為10Hz,則振子的振動周期為T=
 
s,在t=T/12時刻振子的位置坐標
 
15cm(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在做“研究平拋物體的運動”實驗時:
(1)除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是
 

A.游標卡尺    B.秒表    C.坐標紙    D.天平    E.彈簧秤    F.重垂線
(2)實驗中,下列說法正確的是
 

A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些
E.為了比較準確地描出小球運動的軌跡.應該用一條曲線把所有的點連接起來
(3)如圖所示是用頻閃照相研究平拋物體的運動時拍下的照片,背景方格紙的方格邊長為2.5cm,A、B、C、D是同一小球在頻閃照相中拍下的四個連續(xù)不同位置時的照片(g取10m/s2)頻閃照相時相鄰閃光點的時間間隔為
 
小球運動到C點的速度為
 

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