通過(guò)甲、乙兩導(dǎo)線橫截面的電荷量之比為3：5，甲、乙兩導(dǎo)線通電時(shí)間之比為3：2，則通過(guò)甲、乙兩導(dǎo)體的電流強(qiáng)度之比為

A．1：5 B．2：5 C．5：2 D．5：1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖2所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，M左邊緊貼墻壁，若在M斜面上放一個(gè)物體m，當(dāng)m沿著M的斜面滑下時(shí)，M始終靜止不動(dòng)，則M受力個(gè)數(shù)可能為(　　)

A．4個(gè)或5個(gè)　　　                         B．5個(gè)或6個(gè)

C．3個(gè)或4個(gè)                               D．4個(gè)或6個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，疊放在一起的α、b兩物體在水平恒力F作用下沿水平面作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若保持水平恒力F大小、方向不變，將F改作用在物體a上，a、b的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是                        

 A．物體a和物體b仍在一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)

 B．物體a和物體b都做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

 C．物體a做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，物體b做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

 D．物體a做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，物體b做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近，所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示，金屬球表面的電勢(shì)處處相等。 a、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，下列判斷錯(cuò)誤的是(  )

A．a(chǎn)點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大

B．a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的高

C．檢驗(yàn)電荷-q在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的大

D．將檢驗(yàn)電荷-q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


水平放置的兩塊平行金屬板長(zhǎng)L＝5.0 cm.兩板間距d＝1.0 cm.兩板間電壓為90 V，且上板為正，一個(gè)電子沿水平方向以速度V0＝2.0×107 m/s，從兩板中間射入，如圖所示，電子質(zhì)量m＝9.0×10－31kg. 電子電量q=1.6×10-19C求： (1)電子偏離金屬板時(shí)的側(cè)位移是多少？ (2)電子離開(kāi)電場(chǎng)后，打在屏上的P點(diǎn)，若x＝10 cm，求OP的高度？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，先接通S使電容器充電，然后斷開(kāi)S。當(dāng)增大兩極板間距離時(shí)，電容器所帶電量Q、電容C、兩板間電壓U、電容器兩極板間場(chǎng)強(qiáng)E的變化情況是 

A．Q變小，C不變，U不變，E變小

B．Q變小，C變小，U不變，E不變

C．Q不變，C變小，U變大，E不變

D．Q不變，C變小，U變小，E變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E＝6V，電源內(nèi)阻不計(jì)。定值電阻R1=2000Ω、R2=4000Ω。

（1）若在ab之間接一個(gè)的電容器，

閉合開(kāi)關(guān)S電路穩(wěn)定后，求電容器上所帶的電量；

（2）若在ab之間接一個(gè)內(nèi)阻為4000Ω的電壓表，

求電壓表的示數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，由兩根短桿組成的一個(gè)自鎖定起重吊鉤，將它放入被吊的空罐內(nèi)，使其張開(kāi)一定的夾角壓緊在罐壁上，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示．當(dāng)鋼繩向上提起時(shí)，兩桿對(duì)罐壁壓緊，摩擦力足夠大，就能將重物提升起來(lái)；罐越重，短桿提供的壓力越大，稱為“自鎖定機(jī)構(gòu)”．若罐重力為G，短桿與豎直方向夾角為θ＝60°，求吊起該重物時(shí)，短桿對(duì)罐壁的壓力(短桿質(zhì)量不計(jì))．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在做“探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用兩條不同的

輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．a的原長(zhǎng)比b的短

B．a的勁度系數(shù)比b的大

C．a的勁度系數(shù)比b的小

D．探究得知彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

 


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