A、B、C三個線性電阻的U-I圖象如圖所示，下列分析正確的是（　�。�
A、若三個電阻串聯(lián)，則A的功率最大B、若三個電阻并聯(lián)，則A的功率最大C、三個電阻中，A的電阻阻值大D、三個電阻中，C的電阻阻值大
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

圖是某導體的伏安特性曲線，由圖可知（　�。�
A、導體的電阻是250ΩB、導體的電阻是0.04ΩC、當導體兩端的電壓是10V時，通過導體的電流是0.4AD、當通過導體的電流是0.1A時，導體兩端的電壓是25V

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科目：高中物理 來源： 題型：

有A、B兩個電阻，它們的伏安特性曲線如圖所示，從圖線可以判斷（　　）
A、電阻A的阻值大于電阻BB、電阻A的阻值小于電阻BC、電壓相同時，流過電阻A的電流強度較大D、兩電阻串聯(lián)時，電阻A消耗的功率較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個標有“4V0.7A”的小燈泡，所加的電壓U由零逐漸增大到4V，在此過程中電壓U和電流I的關系可以用圖象表示，在圖中符合實際的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

電路元件的微型化是電路發(fā)展的趨勢，如圖所示，R1和R2是材料相同、厚度相同、表面為正方形的導體，但R2尺寸比R1小得多．通過兩導體的電流方向如圖．則這兩個導體的電阻關系是（　　）
A、R1=R2
B、R1=2R2
C、R1=
1
2
R2
D、無法比較

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科目：高中物理 來源： 題型：

有兩個導體a、b，它們的伏安特性曲線如圖所示，據(jù)此分析，正確的結(jié)論是（　�。�
A、導體a的電阻較小B、導體a的電阻率較小C、導體b較長D、導體b較粗

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科目：高中物理 來源： 題型：

三個電阻的阻值之比為R1：R2：R3=1：2：5，并聯(lián)后接入電路，則通過三個支路電流的比值為（　　）
A、1：2：5B、5：2：1C、2：5：10D、10：5：2

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，電源內(nèi)阻不計，已知R1=2kΩ，R2=3kΩ，現(xiàn)用一個電阻為6kΩ的電壓表并聯(lián)在R2的兩端，電壓表的讀數(shù)為6V．若把它接在a、b兩點間，電壓表的讀數(shù)為（　　）
A、12  VB、10 VC、8 VD、6 V

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科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖甲所示的裝置，研究不同電阻R的阻值隨溫度T變化情況．測得阻值R與溫度T的關系如圖乙所示．

（1）如果R為金屬熱電阻，則圖線是
 
（填“1”或“2”）；
（2）如果R為負溫度系數(shù)（NTC）熱敏電阻，則圖線是
 
（填“1”或“2”）．

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