【題目】利用圖甲所示裝置“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”
(1)下列做法能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的有__________.
A.使用密度大、體積小的鋼球 B.使斜槽末端切線水平
C.減小斜槽與鋼球之間的摩擦 D.均以小球的最高點(diǎn)標(biāo)注軌跡
(2)圖乙是小明同學(xué)描繪出的軌跡,試判斷:A點(diǎn)是拋出點(diǎn)嗎?_________(填“是“或“否”)
(3)小亮同學(xué)將白紙換成方格紙,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)L=5cm,通過實(shí)驗(yàn)。記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖丙所示,則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為______m/s;運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為_____m/s.(g取10m/s)
【答案】 AB 否 1.5 2.5
【解析】(1)為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,小球使用密度較大、體積小的鋼球,實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證初速度相同,每次讓小球從同一高度由靜止釋放,為了保證小球的初速度水平,則斜槽的末端需切線保持水平。小球和斜槽間的摩擦不影響實(shí)驗(yàn);故AB正確,CD錯(cuò)誤。
(2)若A為拋出點(diǎn),所以根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律,豎直方向應(yīng)該是自由落體,因此豎直位移之比為1:3:5,本題是hAB:hBC=3:5,所以A點(diǎn)不可能是拋出起點(diǎn)。
(3)由圖可知,物體由A到B和由B到C所用的時(shí)間相等,且有:△y=gT2,由圖可知△y=2L=10cm,代入解得:T=0.1s,在水平方向x=v0T,將x=3L=15cm,代入解得:v0=1.5 m/s,豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度有: ,可得: 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1998年,我國(guó)發(fā)射了“中衛(wèi)一號(hào)”通訊衛(wèi)星,做圓周運(yùn)動(dòng)的運(yùn)行周期為24 h;2005年,“神州六號(hào)”航天飛船實(shí)現(xiàn)了載人飛行,飛船變軌后在離地面343 km的圓形軌道運(yùn)行,周期約為1.5 h,則兩者相比
A. “神舟六號(hào)”距地球表面較近 B. “神舟六號(hào)”的角速度較小
C. “神舟六號(hào)”的運(yùn)動(dòng)速度較小 D. “神舟六號(hào)”的向心加速度較小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是用來驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置,彈性球1用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),O點(diǎn)下方桌子的邊沿有一豎直立柱。實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)懸點(diǎn),使彈性球1靜止時(shí)恰與立柱上的球2接觸且兩球等高。將球1拉到A點(diǎn),并使之靜止,同時(shí)把球2放在立柱上。釋放球1,當(dāng)它擺到懸點(diǎn)正下方時(shí)與球2發(fā)生對(duì)心碰撞,碰后球1向左最遠(yuǎn)可擺到B點(diǎn),球2落到水平地面上的C點(diǎn)。測(cè)出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗(yàn)證1、2兩球碰撞時(shí)動(dòng)量守恒,F(xiàn)已測(cè)出A點(diǎn)離水平桌面的距離為a、B點(diǎn)離水平桌面的距離為b,C點(diǎn)與桌子邊沿間的水平距離為c。
(1)還需要測(cè)量的量與符號(hào)是________、________和________。
(2)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),該實(shí)驗(yàn)中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為_____________。(忽略小球的大小)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路.若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下滑動(dòng),下列表述正確的是( )
A.線圈a中將產(chǎn)生俯視順時(shí)針方向的感應(yīng)電流
B.穿過線圈a的磁通量變小
C.線圈a有擴(kuò)張的趨勢(shì)
D.線圈a對(duì)水平桌面的壓力FN將增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB是一根裸導(dǎo)線,單位長(zhǎng)度的電阻為R0,一部分彎曲成直徑為d的圓圈,圓圈導(dǎo)線相交處導(dǎo)電接觸良好.圓圈所在區(qū)域有與圓圈平面垂直的均勻磁場(chǎng),磁感強(qiáng)度為B0導(dǎo)線一端B點(diǎn)固定,A端在沿BA方向的恒力F作用下向右緩慢移動(dòng),從而使圓圈緩慢縮。O(shè)在圓圈縮小過程中始終保持圓的形狀,設(shè)導(dǎo)體回路是柔軟的,此圓圈從初始的直徑d到完全消失所需時(shí)間t為( 。
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2017年6月19日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射“中星9A”廣播電視直播衛(wèi)星,按預(yù)定計(jì)劃,“中星9A”應(yīng)該首選被送入近地點(diǎn)約為200公里,遠(yuǎn)地點(diǎn)約為3.6萬公里的轉(zhuǎn)移軌道II (橢圓),然后通過在遠(yuǎn)地點(diǎn)變軌,最終進(jìn)入地球同步軌道III (圓形).但是由于火箭故障,衛(wèi)星實(shí)際入軌后初始軌道I遠(yuǎn)地點(diǎn)只有1.6萬公里.科技人員沒有放棄,通過精心操作,利用衛(wèi)星自帶燃料在近地點(diǎn)點(diǎn)火,盡量抬高遠(yuǎn)地點(diǎn)的高度,經(jīng)過10次軌道調(diào)整,終于在7月5日成功定點(diǎn)于預(yù)定軌道,下列說法正確的是( 。
A. 失利原因可能是發(fā)射速度沒有達(dá)到7.9km/s
B. 衛(wèi)星在軌道III經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)和在軌道II經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度相同
C. 衛(wèi)星從軌道I的P點(diǎn)進(jìn)入軌道II后機(jī)械能增加
D. 衛(wèi)星在軌道II由P點(diǎn)向Q點(diǎn)運(yùn)行時(shí)處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)10匝正方形線框,邊長(zhǎng)為20 cm,線框總電阻為1 Ω,線框繞OO′軸以10π rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示,垂直于線框平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5 T.問:
(1)該線框產(chǎn)生的交變電流電動(dòng)勢(shì)最大值、電流最大值分別是多少?
(2)線框從圖示位置轉(zhuǎn)過60°時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值是多大?
(3)寫出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的表達(dá)式.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定金屬導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)中:
(1)游標(biāo)卡尺測(cè)量長(zhǎng)度如圖甲所示,可知其長(zhǎng)度為L=______mm;
(2)如圖乙所示,用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑的測(cè)量值d=______mm;
(3)選用“×10”倍率的電阻擋測(cè)量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)過大,因此需選擇______倍率的電阻擋(填:“×1”或“×100”).并______再進(jìn)行測(cè)量,之后多用表的示數(shù)如圖丙所示,測(cè)量結(jié)果為R=______Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用繩子拴在天花板,繩子處于豎直伸直狀態(tài),整個(gè)裝置靜止.則( )
A. 繩子上拉力可能為零
B. 地面受的壓力可能為零
C. 地面與物體間可能存在摩擦力
D. AB之間可能存在摩擦力
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